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Id_4810徐老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:高考毕业后当过10天一对一家教,补的内容是数学和理综,每天6小时,自我感觉还好,高中也经常上讲台讲述自己的方法,善于交流沟通,严谨负责,有耐心,能够根据学生的具体情况,因材施教,重点补习弱项板块,能够总结数学物理各题型,易错点,高考重点,也能应对考场上各种试题的突发情况,从而从容应对高考
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_4804冯老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:本人家教经验较少,上学期间周末带过北航附中初一和初二的学生数学,当时为了攒点社会经验和生活费,工作后一直较忙,零零散散带过几个老家的孩子。总体感觉孩子都有好学的一面,关键在于引导,发现他们的兴趣点,只要孩子入门,一切好说了。
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Id_4802张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:60分
个人简介:就我假期进行家教辅导的经验来看,需要进行家教辅导的孩子有两种类型,第一种上课听不懂型,可能是由于孩子对老师讲的之前反应不够快,还没怎么理解一个知识点的时候老师已经讲下一个知识点了,针对这种类型的孩子,我会吧知识点整体给她讲一遍,再看她是否所有知识点都能掌握,也有可能是孩子的学习积极性不高,这时我会耐心的给她进行心理疏导,用风趣幽默的语言给他讲课,激发她的学习兴趣,另一种类型是孩子只是对某个知识点有不清楚的地方,这时我会用专题的形式,对他进行高效的讲解知识点以及训练典型题
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Id_4801郭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾在美国宾州工作两个月,当时主要借工作之机感受地道美国文化锻炼英语能力。负责的部门每天和不同同事,顾客接触。有英语四六级,考研英语,考研政治托福,雅思等考试经历。大学期间担任外教助教。沟通能力较强,有责任意识。本科法学,现国际法专业研究生在读。因为自己本身仍在读,对学生生活熟悉体会深刻,比较感同身受。
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Id_4798张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:9分
个人简介:高中毕业后的暑假和同学一起合办辅导班,我负责教高中生物和化学。偏重于辅导功课,答疑解难,单纯授课较少。因为我高考成绩并不算太高,不比考上清华北大的同学们,所以学生们有些不太信任我的能力,以至于对我的一些解题方法持怀疑态度。为了取得学生的信任,我私下搜集整理相同类型的题目,争取每一种解题方法都有三道以上的对应题目,举一反三,最后学生们都很相信我的能力了。
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Id_4797饶老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:16分
个人简介:以前教过一年级的小朋友的英语和课后作业的辅导,在教学的过程中,由一开始的不熟悉到后来以朋友方式相处的教学,与小朋友相处的十分融洽,并在结束教学后取得了更好的成绩,因为小孩现在各科成绩比较优秀,暂时不需要家教,就结束了我之前的家教工作
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Id_4793朱老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:带过小班课程,教过四五六年级数学英语,从课本开始讲解,到习题训练。也辅导过小学学生家庭作业,数学语文英语作业都可以监督孩子完成,能够教给学生学习方法,并且能与学生成为朋友
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Id_4792邱老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:1.对于新手,首先教授坐姿、琴竹弹奏姿势、手腕如何用力、简单音阶等。2.若手腕发力不正确,应矫正姿势,放松大小臂,示范正确姿势弹奏出的声音,说出区别。3.若节奏不稳,应使用节拍器辅助练习,进行相应练习曲的安排。4.对于曲子的理解,用简单易懂的说法告诉学生,演奏时更加生动,增加趣味性。
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Id_4790周老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有2年的家教经验,第一年带的是化学,一对一教学,帮助补课的学生考上一本院校,第二次是补习物理,但时间较短,成绩提高不明显。本人承诺在补习时不会浪费学生和家长的时间,利用较短的时间帮助学生提高学习效率。
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Id_4789刘老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大学四年期间一直带有家教,小学,初中,高二都有。大学后有三个月支教经验,在海南乡村,职位是数学老师兼代理办主任。毕业而后准备考研究生,今年九月份开学。在此期间,有帮助亲戚的孩子补习功课,做小饭桌的管理工作。
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