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Id_5046董老师(教师)一年以下
辅导科目:初中数学|高中数学|初中化学|高中生物|初中物理|高中数学|初中数理化
家教积分:4分
个人简介:毕业于师范大学,初中数学老师,有8年一对一初中数理化,高中生物的辅导经验,多年在校一线教学经验。认真负责,有耐心,会根据学生的情况辅导,引导他们的学习兴趣,培养学生的学习自主性,提高学习成绩。喜欢培养学生好的生活学习习惯,针对每个学生认真备课,制定学习计划,和他们交流,共同进步。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5045陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中数学|初中地理|初中历史|小学数学|高中地理|高中历史
家教积分:3分
个人简介:我是一个活泼开朗的人所以与孩子相处起来问题不是很大我会寓教于乐让孩子完全融入学习的气氛并在学习中感受到快乐这样既可以学习知识也可以快乐的学习遇到不懂的我会耐心讲解并且鼓励他让学生更有信心去面对学习
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Id_5042张老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中英语|小学英语|初中英语|小学英文版教材
家教积分:3分
个人简介:在高中曾为外教担任生物课TA,专门在考试前为学生答疑并且开复习课,辅导的大部分为高二高三学生,辅导结果被大部分学生及老师认可。我相信的教育理念是授人以渔而非授人以鱼,我更希望学生能通过掌握学习方法获得好成绩,而非简单的背诵
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Id_5041陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:高中陪读|精准普通话|高中政治|中考心理辅导|初中政治|高考心理辅导|初中陪读|游泳
家教积分:4分
个人简介:没有正式做过家教。但是经常给家里的弟弟妹妹讲课讲题。比较有经验。本人比较有耐心,能不厌其烦的给学生讲题,直到他们真正的理解。善于与学生沟通,在授课解题过程中不会带给学生压力。能够解决他们在学习和心理中的问题。
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Id_5040徐老师(大学生)三年以上
辅导科目:高中化学|初中化学|高中数学|高中数学|小学数学|初中数理化|高中化学|初中数学
家教积分:3分
个人简介:我大二第一学期在海口学而思教育兼职过一个学期,主要是每天晚上辅导学生功课,复习,补习家庭作业,以及预习新课,周末主要是一对一家教,补习高中数学。大二暑假,在邹城市英才教育辅导班辅导,主要是辅导高一新生数学,班里大概有三十名学生。大四暑假,在邹城市北大英语辅导班辅导,主要是负责初三化学的辅导。
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Id_5037蔡老师(专业)一年以上
辅导科目:小学全科|对外汉语|小学陪读|幼儿陪读|日语|学龄前课程|亲子|小学作文|小学语文|小学英文版教材|小学英语
家教积分:6分
个人简介:日语等级证书,对于小孩子很有耐心,也很负责,我觉得教学最重要的是要让学生对教学的东西有兴趣,所以会在过程中尽量使课堂迎合学生兴趣,课堂生动,也观察学生喜好,对应教学。日语等级证书,对于小孩子很有耐心,也很负责,我觉得教学最重要的是要让学生对教学的东西有兴趣,所以会在过程中尽量使课堂迎合学生兴趣,课堂生动,也观察学生喜好,对应教学。
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Id_5036陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学奥数|小学数学
家教积分:3分
个人简介:在大学期间寒暑假期间自行组织过补习班。学员主要问题有基础不扎实,解决方式循循善诱,以诱导的方式让学生理解知识。当然也会给学生讲知识点。还有的问题是学生无法把知识点联系起来,不能融会贯通,解决方式主要以例题为主讲解。
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Id_5035付老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中数理化|小学数学|高中理综
家教积分:3分
个人简介:的确是没有什么经验,只在家里教过邻居的小孩做试卷,有读初中的,也有读小学的。读小学的那个小孩我发现他计算算的很快,但是对于题目意思的理解确实有问题,这使我意识到理解能力是学习中最重要的一环,不管哪个年级,都需要理解。读初中的那个小孩基础太差,自己也不太想读书了,我就只能陪他玩一玩了,反正我比他大不了几岁,我俩成了好哥们。
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Id_5033侯老师(大学生)二年以上
辅导科目:英语专业四级|新概念英语|高中英语|英语四级|小学英语|对外汉语|高中英语|新概念英语|英语专业八级|初中英语|小学英文版教材|初中文科英文版|考研英语|初中英语|英语六级
家教积分:3分
个人简介:辅导过北京中关村初一,高一学生英语课程,一个月内成绩都有明显提高,三个月养成良好的学习习惯,学习态度教之前有了很大改善。辅导过河南中考高考英语,两个月暑期课程结束,班级二十余名学生成绩都有大幅度提升。
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Id_5032郝老师(专业)四年以上
辅导科目:小学数学|小学奥数|初中数学|初中数学
家教积分:3分
个人简介:我的教学理念是:教学习方法、开阔学习思维。在教学过程中,大致有讲类学生,一类是有学习意愿的学生,一类是没有学习兴趣的学生,针对有学习意愿的学生,需要根据学生的学习和理解能力,制定不同的教学方法,适当的降低教学速度;针对于没有学习兴趣的学生,首先还是多与学生交流,通过交流,改变学生的抵触,然后在同学一些乐趣教学,让学生喜欢上数学。
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