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Id_9047易老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我家中有一个小我10岁的妹妹和一个小12岁的弟弟,我从小就在课余时间帮助母亲带孩子,辅导他们的功课。高中毕业曾参加过幼儿陪读的工作,为期两个月,辅导两个孩子,因为认真负责,耐心诚信而受到家长赞扬。母亲是镇上一所小学的教师,开办课外辅导班,我大学期间经常帮助母亲辅导学生功课。
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Id_9046郝老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间辅导了多名学生初中、高中化学,成绩均有明显提高。本人对于化学知识有一个全面系统的理解与认知,可以帮助学生构建知识体系。高考结束后的暑假帮助高一的学生辅导化学,开学后月考成绩提高了12分;大一暑假辅导高二学生化学,成绩从30多分涨到67分,大四辅导学生初中高中化学,成绩均有较大幅度提高
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Id_9044张老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:有自己独特的学习方法和学习体系有自己的上课教材和教案课程体系适合北京考试和全国卷考试学生以艺考生和基础较为薄弱的学生为主根据学生的基础和提升的情况不断提高难度我觉得每位同学只要付出努力真的理解知识运用思维五百六七十分应该都是正常的从高二起做家教陪考经验丰富艺术生有考上中传中戏北影央美文化生进入北京各高校
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Id_9042聂老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:辅导过高中数学和大学高等数学,教学方法是根据学员情况进行辅导,学员数学基础差就多讲解基础内容,基础稍好就可适当拔高,循序渐进,慢慢来,最终学员都取得了成绩上的提高,其中一位同学从60/150提高到100左右/150,另一位从90/150提高到110左右/150,高数的那位同学从第一次测验不及格到最终拿到A的成绩。
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Id_9037孙老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:辅导家中的弟弟,目前小学三年级,语文成绩从六七十分到今年期末考的89分。培养孩子的阅读兴趣和学习能力是我认为在小学教育中最为重要的事。小学生目前在区别汉子与总结能力方面明显不足,例如同音字,不能理解不同的两个字的意思,便无法区分,这也是大多数孩子错别字的主要原因。在阅读方面,孩子的总结能力不足,不能准确把握文章的意思和主要内容,所以无法准确掌握文章的脉络,无法对题目正确解答。
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Id_9036郭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:高中在老家的辅导机构带过一段时间家教,仅用一周就深深获得学生喜爱,擅长对知识的引导和深入讲解,能把枯燥的知识讲得幽默风趣,让学生能听懂并且理解透彻,对很多问题学生也有独到的方法去交流,让他们学会学习的同时,更会做人。
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Id_9035郝老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经带过高一化学给学生做课后辅导知识点总结可以帮助不太会总结或者是找不到学习方法的学生也在高中实习过一段时间当时的在高三实习的讲过一些复习课课后给学生答疑学生反映还不错有微信主动问我问题的
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Id_9034孙老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我一直想做这个工作,但之前没有太多的机会,之前我给同学辅导过,他平时的基础有些薄弱,所以就从最基本的知识讲,我没有让他去刷题,而是把最基本的公式理解了,然后应用的时候,再从知识体系里去拿出来用,效果还不错。如果我教学生的话,我会认真负责,让学生真正的理解和掌握,教学方法因人而异,让学生可以形象的理解知识,而不是照本宣科。
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Id_9033刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:刚刚大一,也是刚刚开始找相关的工作,所以家教方面经验比较少,但是一定会认真负责,自己也经历过中考高考,知道这些很重要,所以会很认真的对待,平时也会比较耐心的讲解虽然缺乏家教经验,但是在高中的时候作为课代表也会辅导一些别的同学,所以对讲解问题等方面也了解一些
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Id_9032贾老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有过一年的家教经验,曾经为一名初三的女生辅导英语和数学,她数学基础较差,通过我的讲解和练习,成绩得到明显提高,学习英语时,她经常有所抗拒,感觉自己水平还可以,但是考试成绩不行,通过给她讲题,讲技巧,慢慢代入,最终成绩提高。还教过初中化学,初中时,化学基本上是满分,能够善于总结其知识点,抓住重点。
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