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Id_9137阿老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:给小学生男孩子陪写作业,这个男孩子比较好动调皮,且遇到难题不愿意思考就来问我,我通常是和他协商做完一门作业可以玩10分钟放松,并且遇到问题先自己独立思考至少3次,将题目已知和思路写在演抄纸上。这个男孩子说到做到。休息的时候休息,但没做完不离开座位,并且做题时因为不会向我求助的频率大大减少。
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Id_8792张老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学曾辅导高中生英语课程,学生为准高三学生,经过暑假课程和之后的日常辅导,学生高三期中考试提分15分。学生薄弱项为听力和阅读,此两项基础为单词积累和语法知识,同时还需要一定的英语语感和答题技巧。我协助学生进行日常高考单词的积累,总结高频单词,并通过英语新闻听译和阅读练习等方式逐渐增强了学生的听力能力和阅读能力。
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Id_8135王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人曾辅导过小学生及初中生的英语和语文,也曾在寒暑假时做过钢琴陪练。本人对待学生耐心细致,鼓励引导学生举一反三,深入思考;钢琴教学主张勤学苦练,从培养兴趣入手。本人因大二学习紧张,兼职时间较少,所以只有周六日有时间。
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Id_7858张老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有多年家教经验,从小经常辅导亲人好友的孩子,对孩子十分耐心,有自己的教育理念,很重要的是可以现身说法,自认为学生时代一路走来都是在还不错的学校,受到了较为系统的良好的教育,选我做家教,我愿意把自己的经验教训都毫不保留地和孩子以及家长分享。
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Id_7252彭老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:在本科时曾深入一所打工子弟学校做义务活动,每周末辅导小学生功课,小孩子比较调皮,不喜欢做功课,我当时就想出了一个激励制度,谁的学习时间相对长一点,妈妈来接时就多表扬,谁做一道题比较快,就让她上台分享思路,让大家给她鼓掌,曾在一个辅导艺考生文化课,并在寒假期间辅导自己初中的弟弟功课
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Id_7164油老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在小学课后托管班工作时经常遇到性格调皮,不爱学习的学生。对于这类学生,通常需要温和地接近他们,倾听他们,从而理解他们顽皮表象背后的真实想法,才能对症下药,激起他们的进取心。有时也会遇到虽然非常努力,但成绩始终无法进步的学生。对于这类学生,要有足够的耐心,深入了解他平时的学习过程,找出问题的关键所在,并不厌其烦地指导他们,以期取得进步。
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Id_7135张老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:做两年美国教授在韩助教,主要帮教授备课市场调研出判试卷监考代课翻译安排日程及偶尔陪教授孩子。曾任国际交流处辅导员,了解留学流程及留学生学习生活安排兼职对外汉语教师,对韩国人进行汉语培训对于学生我都很耐心,而且极度负责,善于和学生沟通,喜欢用类比的方式拓宽学生知识面
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Id_6296王老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2011.10至今,我到两个机构当英语老师,所教学生包括小学,初中,及成人英语,教学方法简单易接受,教学态度认真,获得家长,学生,和机构的一致好评。在此期间,我也积累了丰富的教学经验!对于各类学生,都有自己的一套教学方法。
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Id_5581常老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:从大一开始经亲戚介绍开始家教,教过小学、初中的英语教材以及新概念1、2.辅导的小升初学生英语成绩均在98-100分。高中开始因为钢琴水平高,在钢琴老师的其他学生家进行陪练。上大学后经朋友介绍开始上门教钢琴,能够胜任业余1-10级的教学任务。
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Id_5382周老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:现为大一新生暂无工作经验,但高中时期曾有过小学教学义工的经历。
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