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Id_8737郑老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:25分
个人简介:入学研究生支教团,在新疆支教一年。学生成绩提升明显,能够因材施教,与学生成为好朋友,在教学的同时建立良好的沟通;家长满意,反馈好,多次回购课程;带的三年级到五年级学生,英语顺利通过KET考试;初一学生全科成绩提升明显,初二学生语文、政治、历史达90分以上;初三学生成功录取到满意的高中
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8705谭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2018年高考结束后与几位同学一起在当地办了暑期补习班,针对初高中学员。普遍提分三十分以上有较强的沟通能力与耐心,愿意以一种轻松的方式与学员进行交流。擅长文科思维与答题模式,尤其对语文学习及国学素养的培养有所心得
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8598刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在高中时曾辅导过三名学生进行地理学习,以独特的方式让他们不由自主的投入到学习之中,不是以严格的要求迫使他们进行,而是培养他们学习的兴趣。在大学寒暑假也经常到辅导班任职教授二十几名学生数学和地理。只有热爱才会更好地进行学习,只有自己用心才会换来更好的结果。要用真心去对待,用自己的经验去培养他们。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8591任老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:17分
个人简介:高考后暑假与同学合作开班了补习班,主要辅导高中数学英语和文理综大一做家教,教小学一年级英语数学大一暑假自己办补习班教三年级英语教小学数学时,因为是提前学,所以有的地方小朋友不能很好理解,因而产生厌学心理。然后我通过手工制作教具,并上网搜集一些动画教学视频,在配合着讲解,同时经常鼓励小朋友,让她喜欢上了数学。现在六岁的小朋友可以熟练进行两位数加减法运算。
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Id_8590张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教是每个在校期间的大学生都期盼的兼职,下面是我在家教过程中的体会:要想做家教务必自己亲自去找,凡事必定要自己去争取,自己能够去外面找,但不要随便相信那些贴在路上的广告,最好找一个知名,有诚信的家教网,他们有良好的社会形象,还有在家教过程最后家长的一些意外,他们也会帮你处理,给你一个好的答复。和家长联系,通话中要礼貌谦虚但又不失自信,涉及到薪酬的问题,你心里早就就应有个数,家长问你时,你就按自己的干脆的回答,当然不是叫你高喊价,自己有个分寸,我觉得在家教过程中这个不是主要的问题,能争取就争取但不要在这个问题上花太多的时间,你就应更关心如何把这份家教做好,相信薪酬不会太差。
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Id_8503张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中毕业曾在教育机构任晚自习辅导教师辅导高三文科学生的学习遇到的问题就是老师讲了很多遍的题学生还是不懂我就会从学生的角度出发用他们的角度去给他们讲题用他们好理解的方法去给他们讲题我还会经常给他们讲一些我的学习经验让他们找到适合自己的学习方法在那里我不仅是老师还是他们的好朋友
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Id_8495张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:给高二学生辅导数学与英语经历,学生基础较差,在帮助构建知识网络的同时也教授做题技巧,帮助学生得分提分。十节课,每节课4课时最后提升分数30分左右。由于自己在不同学习阶段遇到不同的问题,包括学习上的和心理上的,可以全方位为我的学生提出建议,也在高强度学习中得到锻炼,帮助学生建立良好学习品质
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Id_8486欧老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在高考毕业的暑假,去全市最好的数学培训机构担任助教职位,并因为表现优异成为助教组组长,善于与学生沟通,喜欢分享自己的学习经验与答题技巧,能在潜移默化中教学生学习的思维,让学生不仅会方法更会思维,会技巧,本人也喜欢与学生交流对家教工作有热情
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Id_8414焦老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾教辅过初级日语、计算机基础应用。通过辅导,帮助学生通过日语能力考试二级,成功申请日本早稻田大学曾帮助日本留学生学习中文、英语,帮助其通过普通话考试。曾帮助英美留学生学习中文、日语,能狗满足日常生活用语的需求
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Id_8413张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:未曾正式当过家教,但是曾经辅导过低年级的学生。问题:学生曾出现因为学习方法不对而成绩不好,从而对学习产生厌恶之情的问题。解决:详细的讲解系统学习的方法,辅之以恰当的鼓励,并且定期练习。结果:成绩大幅度提升,自信心重新建立,产生了浓厚的学习兴趣。
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