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Id_20835李老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:目前在国外留学,还未担任过家教,英语口语有十足自信,作为在专业中成绩较好的学生,我常常出去辅导其他同学。甚至于做过类似于家教的,一周专门辅导某个成绩差的同学的工作。并且以我付出的努力给我回报。我相信自己能把自己的学习经验分享给学生,在一对一的教学中能让他突飞猛进,在口语方面取得不错的成绩。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_20811王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:我曾经做过新东方初中英语教师。教授初中英语。教授过新概念英语,也做过英语剑桥英语教师。做过西城公立学校英语教师。做过北京大学国际交流合作处行政老师实习生。这些经验让我学到了很多。我也可以和同学同事和睦相处。
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Id_20768谢老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:27分
个人简介:高考结束后在沈阳教了一个学生辅导数学和文综从模考三百多分今年高考585学生出现过的厌学对自己没信心,学习效率低下的问题都得到了比较好地解决在北京辅导一个初中生数学一个学期基础知识不够扎实,教导学习方法都获得了比较有效的成果
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Id_20722张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:大学时先是在辅导班教过小学语数外,初中英语。对孩子一天的学习情况,晚上的作业进行批改总结,以及带着孩子参加各种社会活动。自己在家办过辅导班,主要有小学、初中生。到家里一对一教学过,小学一年级学生,一开始成绩不是很理想,对于学习的兴趣不大,经过一学期的辅导,孩子能够独立完成作业,并且准确率明显提高。之后大四在江苏师范大学附属实验小学实习过班主任。
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Id_20653赵老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:从教30年,几乎每年寒暑假都做家教,近5年来因为在学校负责家校共育工作,与家长交流多,在家教辅导时,与家长沟通,多彩取线上线下有效辅导,大大提升了学生英语成绩,同时了解了各学科特点,与家长共同监督英语以外的学科,取得很大收效。
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Id_20504楚老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:大一暑假做过生命教育夏令营的带队老师,孩子们在5到13岁之间。大三先后在王后雄教育,五三学社和聚能教育辅导过中高考的学生,以一对一为主,包括初高中数学、物理、英语、生物,以及初高中衔接。家长和老师都曾在我结束在那个机构的工作之后,单独找我上课,工作经验共计超过150小时。后因科研较忙暂时放弃工作。
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Id_20417殷老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:2017年暑假高三毕业后,曾进行过高中英语辅导,主要原因时对英语水平比较自信,也很喜欢教师这份职业,曾经打算报考师范学校。在家教过程中,由于受教学生英语相对较薄弱,且不愿意记背单词,为根据自身英语学习经验,为他制定了学习计划,通过敦促背单词、讲解英语语法、评析阅读等教学方法,使其与水平得到较大提升,我自己也很有成就感,喜欢上家教这门工作。
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Id_20280童老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:有过3次线下辅导经验。一次是辅导初一学生学习新概念英语,在帮助该同学学习交际用语的同时巩固了初一语法知识,最终该同学在期末考试中取得北京化工大学附属中学初一年级第一名的好成绩;一次是辅导大三学生备考雅思口语,通过每周一次的模拟考试,总计六次辅导,帮助该同学从口语5.5分提升到6.5分,顺利申请到香港及英国的名校研究生;一次是辅导初三学生备考英语中考,帮助该同学改进薄弱的语法板块,并取得英语成绩的总体提升。发音标准,能够帮助学生在学习语言知识的同时改善发音,提升口语,对英语阅读的备考也有独到的思路和方法。辅导过的学生及家长均很满意。通过在爱丁堡大学攻读英语教育学位,对英语教学也有了更进一步的认知,期待能够与学生共同探讨英语学习的好方法。
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Id_20001曾老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:2012-2016年,在大学本科以及毕业后的时间,带过小学初中高中等不同水平的学生,男孩女孩都有,特别留下印象的是一个初二的女孩,我从她初二带到初三,学习成绩一直在进步,中考也考取了自己的理想学校,我和学生以及家长一直保持着友好的联系。还有带过的小学生男孩,不是特别喜爱英语,我会给他做英语小卡片,推荐英语动画片,英文小礼物等形式帮助他提高英语学习的兴趣,从而提高他在英语在线成绩和口语水平。诸如此类,针对不同类型和不同年龄的学生予以不同的教学和引导方式。
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Id_19939陶老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾经带过一个一对一学生四年,从初二的70多分到初三毕业英语118,满分120。高二因离开去了上海才停止教学。小班基本都在授课一学期后成绩得到较大改善。且学生能够自觉养成学习习惯,逐渐喜欢所教的学科,对其充满自信。
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