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Id_56955汪老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过俩次家教经历,一次是初三学生,一次是小学五年级学生。家教过程中可以和孩子很好的相处。当学生不想上课时,可以和孩子聊一会儿喜欢的东西,可以找到很多共同话题。当学生听不懂知识点时,会一遍一遍讲解,直到听懂为之。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56954苏老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.2019年暑假在金贝贝辅导班辅导多名小学学生,喜欢和学生沟通。2.2020年暑假分别在两个不同的家教机构辅导过小学数学和高中数学、英语。在文博辅导班辅导五个孩子高一的数学,让他们在初中毕业就对高中数学有了一定的了解,通过我对她们的辅导,他们对函数的定义域,值域,多种初等函数都有了一定的认识。通过一对二的课程,有两名原高一学生成绩从50+提升到110+,比较了解学生需求。在易学通辅导班,对多名小学生进行辅导,让他们的数学学习有所进步,对数学的兴趣也是有所提升。3.2020年寒假在易学通辅导班辅导高二数学,让学生对高二数学相对更有技巧性,基本掌握立体几何、空间向量、圆锥曲线等相关知识,擅长与学生沟通,掌握学生的理解程度。同学在课程之后,成绩平均提升40分左右。4.2020年寒假参加校内组织支教活动,针对云南省贫困学生的教学需求,帮助学生了解数学、英语、诗词等方面的知识。5.2021年暑假,一对一辅导初一数学英语和初二数学,获得了较好的反馈,成绩均有提高,更擅于数学提高性辅导。明天
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56952吴老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中毕业开始做家教,有着丰富的经验不仅能够提高孩子的成绩,还有一点也是十分重要的,在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告诉孩子要相信自己,尽最大的努力去做,不要太看重结果。 小孩子就是要家长的细心与耐心的教导,试着和孩子成为朋友,多去倾听孩子的心声,以合理的要求去教育孩子,让孩子在一个良好的环境中全面发展。
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Id_56949李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在本科期间,辅导初二学生数学、物理,学生成绩有明显提升,在此期间,与学生相处十分融洽,与家长相处十分愉快,但是由于疫情原因,学校封校,导致不能继续工作。对学生进行过线上辅导。在与学生的相处中懂得换位思考。
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Id_56931程老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本科期间做过初三数学1对1,初一初二数学1对2和初二初三物理1对2,在刚过去的暑假,我负责辅导机构里初二初三的数学和物理以及高一数学(一对一),其中物理平均涨分20+,数学平均涨分15+。物理最高涨分33,数学一个满分,一个扣一分
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Id_56929王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前为止共有两次家教经验,分别是辅导初一学生数学和辅导五年级学生英语,均在暑期完成。在辅导数学的过程中,我帮助学生掌握正确的思考问题的方法,受到了学生的认可和家长的喜爱。偶尔无法生动形象地引导学生尝试更灵巧的思维方式,会耽误一些时间,但课下我积极复盘上课内容,寻求解决方法,并使得下次的课堂更加高效了起来。
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Id_56920高老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大学期间,做了四年的家教。寒暑假期间在教育机构做一对一辅导,帮助过许多学生提升分数,针对每个学生制定合理的方案,在规定的时间内提高相应的分数,也擅长做一些心理辅导,使学生热爱学习。帮助过许多初高中学生从数学的不及格到良好,最多提高过60分。
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Id_56919赵老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经本科期间一直辅导的三位同学分别于2019年考入大连理工大学。2020年考入北京公安大学和东北大学。主要辅导高中数学和高中生物。主要负责的高中数学高考分数都在130以上(满分150)。所以我对我的数学授课有很大的信心。
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Id_56916谢老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾家教过高一高二数学,有自己的笔记理解并教导学生如何做笔记。效果是提升明显,从数学60-70到100-110。如果在教学中遇到学生不懂的问题,会耐心解释,从最基本的地方开始讲起,循序渐进,直到他理解。
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Id_56913张老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:本人曾经应亲戚和同学邀请,做过表妹和一位男同学的家教。在家教的过程中遇到过最大的问题是如何提高同学的总成绩,因为他们有一个问题就是我辅导的科目成绩提升了(都是化学)但总成绩提高不明显,我的对策是告诉他们各学科均衡发展,并尽量减少辅导时间外的作业量,充分利用家教时间,并在辅导前充分备课,全力以赴提高辅导效率。另外在和同学相处的过程中,我会观察同学的性格特点,争取用最合适的方式来完成辅导工作。
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