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Id_57087唐老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我家教经验丰富尤其是英语家教经验和知识带背成绩提高显著擅长带有弱科学生。因为家乡是在山东所以应试教育经验丰富,高中英语成绩也比较好。一直也有做英语家教,主要做英语家教,有资料和学生的学习情况分析可以证明。经历:之前一直做着初中学生的一对一(初几都教过)也做过高二体育生,高三艺术生的英语一对一。专攻基础薄弱学生优点:本人最大的优点就是做事情认真负责,有方法。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57085任老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过北京小学一年级,三年级,四年级全科辅导的经验。家教的过程比较顺利,与孩子达成了比较好的关系,同时帮助孩子做好了学习规划。面对低年级孩子,最大的问题便是她们注意力不容易集中。我的解决办法是,让课堂变得轻松和愉悦。在发现她们走神或者疲惫的时候,根据需要调整节奏。可以放慢速度,或者是讲解与课程内容有关的故事,来吸引她们的兴趣。有过北京八年级数学,物理的辅导经验。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57084赵老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我在家长认识的朋友家里做过一次家教,是教一位小升初的同学,我们相处很愉快,小朋友也很乐意和我一起学习,但是小年级的同学都会有不喜欢学习想玩的心理,我采用的方法是劳逸结合,当他完成了任务或者我感受到他今天这么有所进步的时候我会让他休息一下,当然在学习的过程中我也会带他了解一些有趣事,比如做一做数独,玩一玩魔方之类的活动。在结束之前我会带他回顾今天的知识让他在重新记忆,我认为学习就是不断记忆不断更新不断理解的过程。
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Id_57083张老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2016—2018年一米蓝海教育培训机构,担任初中数学和物理主讲老师,主要负责新课教授和课后作业辅导,小学数学课后作业辅导等。2021年起,一直在带亲戚家八年级学生,数学成绩从50多分提升至110左右。
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Id_57082高老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我之前带了两个北京初三生,一个是保送了高中,基础比较好,另一个是体育特长生,基础比较差,针对两个人习题讲解的侧重点会有不同,基础差一点的主要是熟悉知识点以及各个概念,基础好的在熟悉知识点的基础上要有一定的拓展,并且能够一题多解,尽可能的开拓思维,家教需要因人而异,最后都取得了不错的效果。我是大四在读,并且获得了保送研究生的资格,因此能够多花一些时间对学生进行辅导。高中数学有带过两三个学生,基础有差的也有比较好的,针对不同学生能够从不同的角度入手,对症下药,能够和快乐的学习,培养学生的学习乐趣
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Id_57081黄老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:经历:大二期间教过一名初二女生和大四毕业后教过一名高一男生家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。问题:学生学习很被动对策:从基础抓起,在学习过程中穿插一些比较有意思的学习经历
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Id_57080焦老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2019年07月-08月,辽宁本溪高二数学和理综,期终学员从全班第20名提升到到弟12名。学生数学基础差,针对薄弱基础,在日常补习中抓基础并同步学校课程,让学生找到学习自信。学生自信提高后,对数学的学习时间投入更多了,期末有了好的表现。理综出现部分单元的学习内容记不清,特别是物理的电磁场和受力分析的内容出现严重漏洞,通过一节课重新对其进行教学辅导,两节课的专门训练,也有了巨大的提升。
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Id_57076季老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.初二小朋友英语55-115(辅导两个月,14节课,除课时外,每晚有半小时抽背)发现在考试过程中由于词汇量不足导致看不懂内容故加大语料输入巩固之前所学词汇2.高三艺考学生数学(92-126)及英语(60-106)(辅导一个半月,每天上午上课)由于前半段在准备专业课对于基础知识点有很多概念上的混淆带她建立思维导图巩固概念并且加强题型训练
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Id_57075王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:之前有过两次兼职家教的经验,一次是在一个教育机构辅导五个六年级的学生语文数学和英语。一次是对两个四年级的学生上门辅导数学。在工作的过程中,我会观察孩子的听讲时候的反应,以此来反复确认他原本不会的知识点是否已经听懂了。因为很多孩子有时候会听不懂,但是不好意思说。同时,有时候遇到他们写对了,但是过程不理解的题,我也会给他们细讲。
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Id_57073熊老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.中国人民大学大三本科生,具备一定的人文素养与数理逻辑思维,有家教经验,可以辅导小学和初中语文以及数学。2.擅长与孩子沟通,具备同理心。3.对于教育有耐心、有爱心。4.可以捕捉到孩子学习出现问题、困惑的根源,从源头上解决问题。5.同时,具备一定的审美能力,可以潜移默化的提高孩子审美素养,促进孩子多方面发展。
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