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Id_57202赵老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我有过帮邻居家孩子补充功课的经历,当时没有收费。我也经常帮助家里的妹妹辅导功课,能耐心地引导学生思考问题。除此以外,我还是班级学委,经常帮助同学解决问题,对帮助别人解决问题有丰富的经验。真诚希望各位家长能给我这个机会,我会全身心投入我的工作中
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Id_57199白老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教过一个学生,他的基础较弱,但在教学过程中我可以耐心辅导并提出针对性的建议,能够帮助他以适合学生理解的方式理解问题,打造基础,帮助他强化一个个知识点,并由此编织出他的知识网络。善于沟通和倾听,富有耐心,能够细心执教。
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Id_57197曹老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有两次次家教经验,其一是关于初中数学,我为其梳理了一个单元的知识点及重要考点和典型例题。另一次是高中数学,我为其讲解数学题目,其中有一道题我没解决,但是我在课后不断思考,最终在第二天用两种方法为其讲解,并讲解昨天的思路盲点。
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Id_57196杜老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学四年一直在做家教,曾带过8位高三冲刺班理综,其中2位考入985,1位211,2位一本。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。
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Id_57194张老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:以前有上过大班制的教学,教授数学同学们对教学结果都很满意,在大部分小学初中问题的解法都有独到的见解之处,曾经有小孩子不懂得直线问题,我会用生活中的事实举例,比如两直线不平行一定相交吗,不一定必须是同一平面内,用灯管与地面上的线举例不相交也不平行,学生一下子就听懂了。
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Id_57192郝老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大二期间辅导过高三文科一名女生的数学,该女生基础比较差,在辅导过后成绩虽有波动但有明显提高,做数学题的兴趣也提起来了,期间这名女生对数学有一些抗拒,后来在我的一些方法和引导下最终成绩还是有明显的提高
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Id_57188陈老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在高中和大学时期当过临时家教,虽然时间不长,但都获得过好评,讲课能做到条理清晰,备课认真,在家教中曾出现过学生不愿意听课的情况,我也会先和学生做好沟通,能够注意和孩子的良好关系,从而提高学生的学习兴趣。
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Id_57183张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:让孩子打好基础,找对方法,做题细心。因材施教。
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Id_57175周老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
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Id_57174郑老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间担任辅导班机构教师,使得三个班级近90名学生成绩得到提高,并多次收到辅导班负责人继续合作的邀请。暑期担任小学五年级男孩一对一数学家教,临近期末四次课的时间使学生成绩由27分提高到59分,获得学生和家长的肯定,并得到继续辅导邀请。暑期担任初中男孩数学一对一家教,成绩明显提升,得到学生和家长好评,并收到家长假期回家继续辅导的邀请。
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