Id_8587安老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：21分

个人简介：高考结束后辅导小学数学英语一个月有些学生在学习时容易分心本人有较强的能力处理好这种情况让学生静下心来学习为人随和能和学生做好朋友劳逸结合争取学习效率最大化所辅导学生父母都极其满意本人母亲是老师如果在辅导过程中遇到问题可以及时求教

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8585唐老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大学期间单独辅导一个数学物理的高中生。经过辅导后，明显提高了对数学的解题方法，也提升了物理知识整体全面的分析解题能力。数学从80提升到110，物理成绩也变得稳定，而且提升了10多分。

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Id_8582丁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间有过儿童计算机基础家教经验。目前在辅导初一学生英语数字。初中生英语单词量不大，句型匮乏，学校教材不足以应对考试，多听多读多练，单纯的听听力效率太低。学生跟我学了第一节课后就自己感慨“是不一样啊”，帮助孩子从根本理解，听懂，读懂，有助于提高他们的信心。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8579赵老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过辅导小学生初中生高中生的经历，男孩女孩都辅导过，有辅导过平时课后作业，也辅导过寒暑假的作业，和孩子一起制定学习计划，协助孩子完成作业，都取得了很好的教学效果取得家长孩子的一致认可。对辅导孩子作业，和孩子一起学习，诱导孩子积极快乐学习有自己独到的见解和经验。

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Id_8578陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：以前做过一次家教，辅导的是数学。每当他遇到不会的问题，我总是慢慢的帮他分析，我告诉他的不是一张纸上写满的公式和符号，而是具体的思路，为什么会出错。每当他自己认为会做后，我会指出他的不足之处，直到他能够从中学到有用的知识或是另外的什么，并且取得进步！重视知识的衔接，那些貌似高深莫测的都不算什么！哪个读过大学的不能摆出一堆孩子们看不懂的高数公式吗？更不用说仅仅只是初中、高中的知识了！学的多，是不行的，……

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Id_8540张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：由于自己刚刚申请做一名家教，到目前为止还没有任何家教经验，但是自己一定会对自己严格要求，争取能够做一名出色的家教，让自己的思路方法能够帮助到其他人，助人为乐多多益善，希望自己和其他人学习上都能够越来越好

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Id_8536刘老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人能吃苦耐劳、忠诚稳重、坚守诚信,工作积极热情，同时也富有爱心，责任心强,对学生负责,在长期家教的经历中形成了我独特的方法,能积极调动学生自主学习的欲望,对于不同性格的小孩我会有不同的教学方式，在教学过程中中我会引导学生自己的思维能力及创造力,引导学生自己主动的学习,提高成绩。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8534刘老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：针对小学生，作为老师最主要的是引导学生，启发学生的思维能力，坚决避免生搬硬套，要让孩子从小在快乐中学习。初中生，要注重他们的学习方法和学习习惯的养成，要教会他们如何对知识进行归纳总结，如何全面地思考问题。高中生，要在传授知识的同时，引导他们自主学习，甚至在掌握一定的学习方法之后可以进行自学。

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Id_8519陈老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：中考结束给楼下的小学生补课补了一个暑假高考结束给中学生补数学和英语补了一个暑假大一大二在北京期间给房山区一个小学生补英语和奥林匹克数学寒暑假回家期间给高中生补数学和英语总的来讲补过三年级四年级五年级六年级初二初三的小孩高中生是高一和高三的

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Id_8499王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：0分

个人简介：曾经辅导过天津的高中生的物理，我的第一节课都是了解学生对物理知识的真实掌握度，以便我在以后课程中更好得为学生制定计划。“因材施教”这才是正确的教育理念，并不能用同一套模板给所有学生教课，我会根据学生的水平，来给学生辅导相应的方面，让学生在最短时间得到最大提升。那位学生在我的辅导下从物理最初的70多分，经过两个月的辅导提升到了100分左右的水平，理科不同于文科地方是文科需要日积月累，而理科只要你努力认真学就一定会有成效，希望我能帮助您的孩子

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