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Id_8388张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:35分
个人简介:通过前三年的努力,我已入选对外经济贸易大学第21届研究生支教团。当家教对我而言不仅意味着赚取一笔收入,还是对我未来支教历程的一个前期准备,虽然我目前还没有家教经验,但我是会通过自己的努力热心学习,争取做好家教工作。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8382张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:27分
个人简介:从大学开始一直兼职辅导老师和家教老师的工作,带过的一对一家教学生比较多,经验丰富。对学生认真负责,耐心,善于引导学生。对于注意力不集中或者有厌学情绪的孩子能有方法引导和鼓励孩子克服不良情绪从而去积极努力学习。
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Id_8377赵老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:针对不同学生,提供不同方法,有学生不喜欢学英语,之前测试20几分,经过几个月的耐心辅导,上升至80分。教学切忌强硬灌输,要有针对性,要打消孩子抵触情绪,促膝谈心,循循善诱,使被动学习变成主动学习,同时设置目标,鼓励和压力相结合,激发学生内在的学习动力,培养学生自学能力,事半功倍。
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Id_8372尤老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:当学生有不懂得问题时,我会耐心的讲解,并且用我自己对知识的理解去指导他。我认为解决问题时不能只着眼于眼前看到的问题,而是通过某个表现出的问题看到问题背后的本源,换句话说就是,授人以鱼不如授人以渔。一系列同类的问题都会有共通点,而帮助学生找到这个共通点才是学习的关键,这样学习也会有事半功倍的效果。
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Id_8369焦老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:各个年龄段学生普遍存在找不到适合自己的学习方法,我会在授课方式的过程中为学生量身制定其学习方法,例如:学习兴趣不高的学生,往往在教学过程中参与度小,我会根据学生日常生活中的爱好,启发学生,将枯燥无味的知识点改造成学生生活中感兴趣的点,引人入胜。我目前带过的101高中英语,由及格边缘已经上升至优秀成绩。牛栏山一中三位同学,涉及初中高中的化学以及英语都有明显进步,最突出的是化学成绩由300排名进不到前50
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Id_8361张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:暑假7月份,为一名五年级男生做英语家教,巩固基础,温故知新。学生基础薄弱,性格较调皮,不容易集中注意力。因此从基础的内容讲起,细致系统地梳理知识,与家长交谈后,共同敦促他课后复习记诵,并纠正了他不良的背单词方式。
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Id_8356李老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:做家教有2O年经历,有半年从不了人格提到中考优秀的学生!有1学期从不及格到85分的学生!总之,学生在我的培养带动下,经过一段时间的上课都有飞快的进步!我的理念是在把握好教材的前题下,让学生进行实践练习!提高非常快!
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Id_8351张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间在新东方做过两个学期的中学部门助教。大三期间在英孚教育集团五彩城店做过六个月的外语助教。2017.01.05—2018.09.05在天童美语教育集团任职儿童英语老师九个月。能针对不同年龄段的学生给予不同的教学方法,及时针对孩子学业上的问题给予解答。
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Id_8350赵老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:16分
个人简介:高考结束那年,我和我的两个朋友在自己家乡办了一个由我们自己开办的辅导班。第一个假期,由于自身经验不足,只招了几名学生。第二个假期,我们吸取经验,通过推送宣传等方式最终招了18名学生。补课期间,我们积极备课,希望补课能真切的带给他们帮助,而非虚度时光。最终,他们的成绩都有或多或少的提高,这让我们感到踏实与开心。 对于一个刚结束大一生活的我而言,许多事情,经验谈不上有多丰富。但是对于做家教,我想我还是有那么一些浅薄经验。我希望,我给孩子们补课,不仅仅是教会他们现在所学的知识,更能教会他们自主学习,学会学习,热爱学习。 于我而言,我还是学生,所以我更懂得学生对于学习最真切的想法;于补课的孩子们而言,我比他们年长,更懂得学习的酸甜苦辣。我相信,我可以成为一名好老师,真心希望可以帮助孩子的老师。
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Id_8349王老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:51分
个人简介:有两年以上家教经历。包括北京BISS国际学校小学生,普通高中初中生,以及高中生等。在校期间为国际学校小学生做阅读和听说训练,以鼓励学生自信心为主,同时纠正发音和语法。暑假期间为两位基础薄弱的初中生进行英语专项辅导,专项辅导期间学生一个月内分别提分15和20分,学生进步显著。为小学生
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