Id_56543石老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在机构或单独做过家教培训4年擅长高中化学，有多年教学经验，性格开朗直爽，教学有耐心，重视基础，会帮学员针对性地进行查缺补漏，开展较为完整和系统性的教学，努力为学员提升成绩，高中时比较擅长化学，曾参加区级素质展示并取得较好成绩，化学95+，对于化学授课有一定的基础和理解以上，

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56542郭老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大二开始有过多次家教经验，去年曾辅导一个四年级女孩的数学，整一个学期，从70分稳定到95分上下，还带过三年级和四年级的英语，小朋友的成绩均有明显提升，善于发现每个孩子的问题，会及时和家长反应和沟通，制定解决方案。

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Id_56518邝老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2017年12月辅导初三学生，一周一次课，到中考数学成绩由20分提到90分。2017年10月辅导小学五年级学生，孩子心理不开朗，辅导后学生心理改变2017年12月辅导一位六年级学生，进行数学拔高和小升初数学，进步显著。2018年4月辅导初三学生，成绩提高显著。2019年6月辅导陈同学中考数学，成绩稳定在90分2020年10月辅导初一学生，刚开始教的时候成绩是70分左右，期末考试90分以上2020年到现在辅导两个初一学生，刚开始成绩40分左右，目前成绩稳定在70分，而且学生刚开始辅导自信心不足，现在自信心提高。2021年五月份辅导中考学生，中考成绩达到94分。2021年五月份辅导中考数学学生，中考成绩由40分提高到将近80分，进步显著

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56501陈老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人目前暂无家教经验，但经常帮助亲戚好友家的小朋友解决作业难题，对于他们的问题，能够用比较生活化的例子帮助他们更好的理解知识点，对于比较难的知识点，也能够使用不同的方式或方法，帮助他们理解知识点，再次面对这个知识点时可以较好的应对。

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Id_56492张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大一开始做家教，直到研究生。已经有7年教龄。期间辅导过小学，初中数学物理，高一数学。最长一次家教是带一个女生，从初二到高一共三年，由于她基础较差，带她查漏补缺，有针对性的训练，最终成绩提升较大，从班级倒数到班级前10名。我的教学理念是针对性辅导，提升学生学习兴趣，帮助学生克服对学科的畏难情绪，然后变被动授课为主动，我负责查漏补缺，然后让学生主动讲题，发挥学生主观能动性，将输入变为输出，然后针对学生的理解再进行修正和建议，让学生由1种思维拓展为多种思维解题，增加其灵活性以达到融会贯通。

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Id_56489李老师(专业)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大一开始就长期从事家教行业，为很多学生提分，并考上理想大学。擅长教学生怎么思考问题，怎么入手问题，我为什么是这样想的，而不是简单教学生怎么做题。同样善于引导学生推理，而不是背公式。性格和蔼，不批评学生，重点开发引导学生。能和学生做朋友，同时分析制作出一套适合学生拿高分的策略。能发现学生的不足与长处。能开启学生对学习的兴趣。对高中学生而言，可以教授学生最原始，最本质的解题策略。能让学生在没有任何思路的情况下，依然能用最笨的方法拿到应得的分数

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Id_56487罗老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：因为当建立了学习习惯成绩的提高是必然的引导同学发现自己的闪光点建立适合自己的学习方法是我的基本目标也有充足的教学经验曾在大一学期带过两个四年级学生的数学和英语每天晚上进行作业辅导两个学生都树立了良好的学习习惯并在期末考试中有很大的进步也收到了家长的认可和学生的喜爱在2020疫情期间给高中学生线上辅导数学其中两位同学高考数学成绩在120分以上现在在辅导一年级学生的数学学生非常喜爱我期末考试也取得了不错的成绩学校老师也反馈进步很大

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Id_56485郝老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：于几年前教过初中和小学学生，科目为数学英语化学，学生和家长反应都很好（夸我青年才俊哈哈不敢当…）目前没出现过问题，应该是因为我确保气氛融洽，并且随时留意学生理解情况并对症下药。下课后还和家长聊了聊，给了些我对孩子水平的看法和以后的建议：比如当时我的建议是孩子适当上些奥数课。学习奥数对思维开发非常有用，由于我从小学习奥数并数次获得一等奖，对此深有体会。

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Id_56480冯老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：有小学初中高中孩子的辅导经历。我曾帮助一位高中学生物理从三十分提高到七十分，以及一个高中学生数学圆锥曲线部分的学习，得到她很好的回应。一个小学生缺乏不爱学习，帮助她调动学习积极性，效果良好。曾做过曙光班对视力障碍儿童的线上语音教学，得到不错反馈。

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Id_56475刘老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：懂得因材施教，注重孩子的个性，会针对孩子的性格特点做出不同的教学内容。出现问题：孩子主动学习热情不高，被家长学校安排，被动学习。应对办法：跟家长协商沟通，通过讲道理、物质、精神奖励、提高学习成绩收获自信等方式提高孩子的学习主动性。

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