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Id_22941杨老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:带过小学六年级学生初中一年级学生通过学生的个体特点,反映出的学习习惯,来提高学习成绩每个学生都是独立的个体学习是个性化学生是好学的,把学生的好学引导出来是老师的职责,学会学习,学会主动预习,学会提问,学会总结错题学会养成良好的学习习惯
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22918周老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾经有在培训机构担任过老师,也有一对一辅导的经验。擅长和孩子交流。活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、认真负责。学习社会工作专业,有专业素养支撑我来解决问题。对问题可以用专业问题来进行解决。
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Id_22901贾老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:担任过小学兴趣班教师,教授一学期天文兴趣课程。教授过某小学二年级学生语文和数学,出现过同学注意力不集中且不愿意做作业的现象,但经过循循善诱.物质奖励等以及和家长配合,共同克服难关。一要取得别人的信任。第二,要吸引学生的注意力。做一个有趣的老师;第三,是要有比较好的场地。
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Id_22888李老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾在新东方担任过助教。在家教中,我会先以朋友的身份和孩子交流,这样更有利于以后与孩子一起学习,同时,我认为教学的目的是让孩子在快乐中学习,培养孩子学习的兴趣,为以后孩子终身学习打下良好基础。本人去年曾在新东方担任过助教,期间与孩子们相处良好,受各位家常好评颇丰
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Id_22887郑老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经有过三次家教经历,分别是小学英语和数学,初中英语和初中数学。然后学生有时候有厌学情绪,要帮助他们调节情绪,对他们进行适当的引导。记得有个初中的学生,我辅导他英语,提了大概三十分,自己真的特别有成就感。而且我感觉和小孩子打交道这件事挺能提高人的沟通能力和耐心的。
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Id_22873苏老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间陆陆续续做过4次家教,数学,化学。去年我弟弟中考,我在家帮他辅导功课,数学,化学,历史。成绩提高的很快。我认为,我的优势在于,亲身陪伴中考生一年,他们的心理状态叛逆心里,以及学习意识,对未来生涯的认知。我都是了解的。
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Id_22837李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾经辅导一名高三女生英语,先告诉她一年的时间应如何分模块提升,听力、语法、词汇等,我把语法基础知识先讲一遍,再具体联系题目,然后有不会的题再给她讲解,找到他的弱项,有针对性地上课,最终高考英语提升30多分,考上了理想大学。
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Id_22820王老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾做过托管班老师,辅导小学生课后语数外作业,可以对学生提出的问题耐心讲解,循循善诱,得到学生和家长的肯定。比如在辅导三视图那一章时,有的学生空间想象能力不够,不能准确画出一些复杂物体的三视图,我会给他们用实物演示的方式拓宽他们的想象空间,引发他们画出图形,并对不规范的地方进行修正。
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Id_22819何老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在每一份家教工作中,我都尽量做到最好。在家教之前都会认真备课,讲课时也会以引导学员自主探索为主,注重培养学员独立思考,而不是一味灌输。在辅导过程中总结学员弱项,并提出改进办法,且督促完成,同时以题为例讲述每类题型的做题方法和技巧,针对性的辅导。
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Id_22806邵老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中毕业后曾辅导过高一特长生文化课,主要为历史,地理,政治,语文方面。一对一辅导中,孩子会有些拘谨,首先应该做的是建立信任关系,让学生认可辅导老师的能力。其次,认真耐心的解答孩子的疑问,丰富授课内容,提升学生的参与度和注意力。
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