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Id_10232王老师(教师)20
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:擅长与学生沟通,依据学生性格特点及目前基础,制定详细的学习计划。富有耐心,善于调动学生自主学习的积极性,激发出学生的内在潜能,真正做到学习兴趣和考试成绩双提高。二十多年的教学经历中,在学生和家长中获得良好口碑。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_10231邬老师(教师)5
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在校就读期间,每学期都会和不同年龄段的孩子结对子,辅导作业和阅读共读任务。期间,有辅导过非常安静不愿意说话的孩子,我个人选择先抛下课堂教学任务,了解孩子的喜好。那位孩子是新移民,特别安静,也因为语言障碍,不愿意说话,第一节课,他拿着一本故事书,用笔在书上画画,后来我决定先让他画一幅画,问他所有的问题,他都以画画的形式告诉我,直到开始微笑,点头,做动作,使他的情绪得到安抚,和学生开始建立了关系,再继续开展教学内容。本人致力于为学生们提供积极安舒适的教学环境氛围。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_10224揣老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:因材施教很重要。针对不同的孩子,要首先要找出孩子在学习方面存在的主要问题。然后有针对性的进行辅导,甚至是学习态度重塑。通过个性化的辅导,使孩子的学习能力不断提高,而不是光看考试成绩。我在教学中更重视教授孩子正确的学习方法,授之以渔。这样,即使孩子离开了我的辅导,他的学习也会取得长足的进步了!
家教价格:300元每小时
Id_10223杨老师(教师)3
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.丰台二年级女孩:学生接受程度低,知识吸收较慢,从一年级数学开始补,通过手势,图画,游戏等方式让孩子记住知识点2.朝阳二年级女孩:小学陪读,作业辅导,孩子注意力不集中,经过一段时间后,基本能在一个半小时内完成作业,并利用剩下时间复习知识点3.丰台三年级男孩:上的国际学校,全英文教材,帮助孩子理解课本内容,通过问题引导,让学生动手解决问题,玩中学,最终记住知识
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_10204刘老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在北京新东方优能一对一部任教5年,带过150多位学员,16位中考满分学员。英语的学习,侧重于积累,单词是基础,句子分析能力是做题关键,做题方法和技巧,确保答案的准确性。单词积累足够,句子分析得透,做题运用通透,是我教学的重点。
家教价格:300元/小时
Id_10201赵老师(教师)5
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教学因材施教,专业化,严谨认真。针对小学生读书读拼音认字,读句连字,写作文寻求图文并茂方法,可以是学生示范,让孩子在学习中寓教于乐。对于英文教学,自身英语六级,可以与孩子进行正常口语交流,使孩子长期处于英文环境中。曾从事会计核算岗,具备一定的分析能力,可以教授小学数学达到精通。本人具备初级语文教师资格证,在工作生活上有一定阅历,可引导孩子做观察想象写出优秀作文题材。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_10195张老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大三时经老师介绍,为一名一年级女生做英语家教老师。孩子优点包括:从小接触英语,日常交流有基础,喜欢英语这一学科。教导孩子遇到的问题:年龄小,孩子偶尔集中度不高。采取的对策:在集中度不高时,和孩子就其感兴趣的方面进行对话,比如WhydoyougiveEmily(herdoll)areddress?Dontyouliketheblueone?或者Howsyourbirthdaypartyyesterday?Doyouhaveanycake?这种小的对话,来吸引孩子的注意力。取得的效果:孩子日常用英语交流的能力更强,掌握的词汇量更大,对英语具有良好的语感,利于其将来写作阅读的发展。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_10194张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:寒暑假辅导小学,初中学生语文。 (1)对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,并根据其情况分析其真正原因进行解决; (2)根据分析的原因制订相应的教学计划,如有时间,尽量进行备课(特别是对高中生的辅导),比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需要几堂课时间,心中一定要有条理。3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度,要根据他的实际情况来定教学目标和方案,务必做到对学生有用,可行,保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习,实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习,打稳基础。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_10177贾老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本人现就读博士,拥有高中化学教师资格证书,从大一开始就开始做家教,到现在已有8年教龄,共教授约200学生,曾教授衡中,衡水二中,北京101中学等名校成绩优异学生,教学过程中,有自己独特的教学方法,执行“授之以鱼,不如授之以渔”的教学观念,大大提高孩子的学习成绩,得到了家长的一致认可!
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
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