Id_57266封老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.2017年9月于陕西省渭南市临渭区华清补课机构担任班主任2.2018年10月-2019年6月担任初一全科家教辅导3.2019年3月-2020年3月在好未来集团旗下大海1v1担任试卷批改教师和自学课堂批改老师。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57263吴老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：抱歉，目前还没有家教经验，会努力当一名负责的家教老师！出现问题会尽力沟通的希望和学生以及家长一起努力提高学生的学习成绩！抱歉，目前还没有家教经验，会努力当一名负责的家教老师！出现问题会尽力沟通的希望和学生以及家长一起努力提高学生的学习成绩！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57262李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验暂无家教经验

家教价格：100—200/小时

Id_57254张老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：给初学者和高三同学上过课，有一定的教学基础，会根据不同学生的问题与薄弱点下手，同时调整自己的进度和讲课侧重点，音标，语法，考试题型，作文，口语都可以讲解，学生的进步都很快并且表示很喜欢我的上课方式和讲解，能够让学生在愉快的氛围中学到知识提高成绩

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57253梁老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：暂无家教经验。但有托管老师经验，面对学员的问题我都会尽力耐心解答。除了该严肃时严肃，教学过程中还会使用有趣的方式传授知识，让课本或理论上的知识相对不那么死板，让学员更容易接受。我从小教小朋友，不管是邻居还是亲戚的孩子，他们都很愿意跟我做朋友。虽然经验为零，但第一次第二次，今后有机会的每一次我都会尽百分百真心对待。

家教价格：80-150元/小时

Id_57252曹老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：我在寒暑假期间在原先画室担任过助教一职，其中有一个学弟在我任职期间提出要单独一对一培训，我作为老师对他辅导，经过两个月的辅导，成绩大幅度提升，在辅导他的期间我掌握了一套高效的教学方法，今年他的联考获得了274分的优异成绩。在平时我也用周末的时间陪我弟弟绘画创作，激发他的想象力，陪他参加了市区的少儿绘画活动，获得过银，铜奖项。我的性格开朗活泼，与人沟通交流能力交强，待人友好亲和。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57251董老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经辅导过一个国际学校的高一学生，该学生基础不错，高一时就基本能掌握高考词汇，我帮助他背诵四级单词，巩固基础的同时做到一定的提升，每天布置课后任务，上课时检查听写，查漏补缺，上完课后向家长反馈，即使发现问题并进行弥补，提倡在鼓励中学习。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57250刘老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我没有什么家教经验，但是我的学习方法和笔记都还不错。初高中经常和同学分享，帮助同学学习，也经常把自己的笔记送给有需要的同学。我会用能理解的通俗方法讲解语法知识，会因每个人的学习能力和方式不同作出相应的改变。虽然我没有家教经验，但我还是会很认真地去学习，尽力做好这件事！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57246赵老师(专业)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在研究生期间担任过家教，对象是小学生小学生一般精力旺盛，但是注意力集中时间短，我会比较有耐心地陪伴，根据讲义内容制作趣味性比较强的课件，查阅相关补充资料，让孩子集中注意力，家教时长主要在假期阶段，家长比较认可

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57234贾老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：曾经教过母亲朋友上初二的小孩关于教学方法，教学方法当然是因材施教最好咯。几乎任何一个学生都处在基础知识薄弱到扎实，学习方法从抽象繁杂到具体简便，解题思路从混乱到精简，解题技巧从稀少到丰富的过程中。从中找出学生处在的位置后，这下就好办啦。还有在了解学生所处的位置即学生情况后，不要忘了一点，要结合教材或资料上的知识点和习题。在讲知识点时：要强调该内容的主要的知识和方法，主要的就是经常考的也是后面习题或其他试卷常考的，还要把各个知识点联系起来;要从后面习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解，学生听后对你讲的印像会特别深，在做题时学生马上想到你说的，能做下去，这样主要的就会得到巩固，以后遇到相关问题时他们也就马上想到;次要的也不要漏，也就是说讲的知识不要漏，突出重点之外，还要讲解次要的，做题时只要学生用主要的方法不行，那他们自然会想到次要的。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准