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Id_5240孔老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:带过的学生,在期中期末考试中取得优异成绩。而且在英语考试中,多个小学生和初中生取得满分。在教学过程中,小学生会出现记忆力不集中,叛逆等现象,此时我会很耐心的对待:采取做游戏的学习方式,与孩子互动,让孩子体会到不傻学,让孩子认识到学习的快乐。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5238马老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我还经常利用课余时间、周末、寒暑假带一些家教学生,给他们以精准到位的指点,助同学们一臂之力,实现梦想!2016年,20中李同学在高三上学期期中考试后跟着我上课,期中考试分数为71分,经过7个多月的学习,高考成绩为126,提高了56分!家长和孩子都很高兴。人大附中的孙同学是在高三期末考试之后才过来跟着我上课的,期末考试成绩为87分,这个同学数理化成绩为年级第一名,是人大附中第一实验班的学生,语文是他最薄弱的科目,孙同学的目标学校是北大,但是语文一科已经让他和目标学校差了40多分,家长和学生都很着急,让几个老师辅导过,都没有很大起色,最后托人找到了我。我分析了孩子的试卷,发现他的薄弱环节是现代文阅读、诗词鉴赏和作文,就针对他的情况进行了学习规划,查缺补漏,专项指导,反复训练,孙同学最后的高考成绩为138分,成功地考入了北京大学,帮着孩子实现了梦想!……2017年的成绩更为喜人!我周六下午和周日下午都安排了初三的班课,这些学生们跟着我上了寒假班,又接着上了春季的“马丽语文中考高分冲刺班”,经过连续的两个班课后,跟着我上课的三个班课共28名学生,中考成绩95%考到了110分以上,12名同学的中考成绩在115分以上,最高分为119,家长们纷纷发来喜报,表达感激之情!2017年高考家教学生的成绩同样很优秀,共有12名高三同学跟着我上课,有上一对一的,也有小班课的形式,这些同学有的是进入高三之后过来的,有的跟着我上课了一个学期,刚开始的时候,大部分的学生成绩不到90分,经过辅导训练后,10名同学的高考成绩超过了115分,6名同学的成绩超过了120分,最高分为101中学的楼同学,取得了132分的,好成绩!这个分数在今年是相当高的,因为今年的语文题偏难,平均分98.2,大部分考生的成绩在100分上下!相信马丽快乐语文,一定会让您和孩子有个大大的惊喜!走入马丽快乐语文课堂,幽默与智慧齐飞,快乐与成绩共见!!
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Id_5235聂老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:对于想短时间内提高围棋棋力的学员,相信我们一对一的辅导,会给您飞速的提高。实践出成果,我的耐心、细心、全身心的投入会为您带来收获。如果您对我有什么更高的要求,欢迎我们随时沟通,一定给您满意的成果。
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Id_5232李老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:中学生容易注意力不集中,要多去了解他们的想法,针对不同的学生,采取不同的教学方式,有的学生接收知识比较慢,就需要耐心,一点一点分析,稳扎稳打,有的学生接收比较快,就可以多做一些提高题,把成绩拔高一些。中学的课程主要还是在于研究课本,把课本吃透,万变不离其宗
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Id_5230孙老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:因材施教!遇到学龄前儿童会用耐心加严格的教学方法!针对调皮有天赋的孩子承受能力强的孩子会严格教学.,对于有些小脆弱但又很要强的孩子会以鼓励的方式教学等.因自幼学习钢琴及电子琴以及音乐理论!所以基本教授三种类型学生,针对每一种不同的学生都会有不同的方法,自身对儿童心理学也有所研究所以可以抓住孩子的内心世界,让他们有惰性想要放弃的时候不抵触,坚持下去
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Id_5222曾老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有四年的琴行工作经验,至今一直在琴行做教学。有很多次上门教学的经验,享受和孩子一起的时光。希望能和孩子成为朋友,帮助他们成长,提升他们的琴技。在教学过程中也有自己的一套系统的教学方法,懂得因材施教的重要性。
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Id_5219史老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:理工科毕业,但擅长英语,此前有自行组织家教服务进行小学英语授课。CET4/CET6已通过,本人授课最大特点是发散思维,有效将书本知识与拓展内容结合,巩固基本同时引入相关发散知识点。性格较开朗,对待授课也较为严谨,虽不是师范出身但比较耐心,课后巩固一般也会自行出题给予学生练习巩固。
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Id_5209郭老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人在教学时,经常与学生以及家长沟通,了解孩子所存在的一些问题,因材施教。例如:我有位学生之前学了一段时间钢琴,结果存在手型问题、不识谱、不注意音乐演奏时的情感,以及不会练琴等问题。跟家长沟通后,对孩子平时的练琴做了一些调整,在学习方法上也重新为其设计了一下,三节课以后,她可以自己演奏全新乐曲,识谱问题彻底解决了,音乐的表现力,以及手型也有明显的提高。所以,本人认为,没有学不会的孩子,只有不会教的老师跟不想学的学生。当然,家长积极配合,孩子的成长会更加顺利而且迅速。
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Id_5195冯老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:学生在高中文综的学习和复习中,往往争一题一点之得失,常常陷入弄懂问题又不会举一反三,再战再败的困境,一个知识点弄懂后,不能联系其他知识点,这一方面是学生自主思考不够,关键在于没能建立起一套认知体系,知识点就仅仅是点而已,行不成网。在我以往的辅导经验中,最成功的就是帮助学生建立知识网络,形成融会贯通的能力,自然能达到提高成绩的目的。
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Id_5188李老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:带过一对一家教,辅导孩子英语语文作文,英语不硬讲语法,注重口语教学,语文和作文讲究开拓孩子思维,不局限。在棒棒糖少儿教育中心带过一对一和小班的孩子少儿播音主持(少儿播音主持年龄:3-15岁),有信心有能力带好孩子,以和孩子交朋友的方式,带领孩子学习
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