Id_5042张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在高中曾为外教担任生物课TA，专门在考试前为学生答疑并且开复习课，辅导的大部分为高二高三学生，辅导结果被大部分学生及老师认可。我相信的教育理念是授人以渔而非授人以鱼，我更希望学生能通过掌握学习方法获得好成绩，而非简单的背诵

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Id_5041陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：没有正式做过家教。但是经常给家里的弟弟妹妹讲课讲题。比较有经验。本人比较有耐心，能不厌其烦的给学生讲题，直到他们真正的理解。善于与学生沟通，在授课解题过程中不会带给学生压力。能够解决他们在学习和心理中的问题。

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Id_5040徐老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我大二第一学期在海口学而思教育兼职过一个学期，主要是每天晚上辅导学生功课，复习，补习家庭作业，以及预习新课，周末主要是一对一家教，补习高中数学。大二暑假，在邹城市英才教育辅导班辅导，主要是辅导高一新生数学，班里大概有三十名学生。大四暑假，在邹城市北大英语辅导班辅导，主要是负责初三化学的辅导。

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Id_5036陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在大学期间寒暑假期间自行组织过补习班。学员主要问题有基础不扎实，解决方式循循善诱，以诱导的方式让学生理解知识。当然也会给学生讲知识点。还有的问题是学生无法把知识点联系起来，不能融会贯通，解决方式主要以例题为主讲解。

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Id_5035付老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：的确是没有什么经验，只在家里教过邻居的小孩做试卷，有读初中的，也有读小学的。读小学的那个小孩我发现他计算算的很快，但是对于题目意思的理解确实有问题，这使我意识到理解能力是学习中最重要的一环，不管哪个年级，都需要理解。读初中的那个小孩基础太差，自己也不太想读书了，我就只能陪他玩一玩了，反正我比他大不了几岁，我俩成了好哥们。

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Id_5033侯老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：辅导过北京中关村初一，高一学生英语课程，一个月内成绩都有明显提高，三个月养成良好的学习习惯，学习态度教之前有了很大改善。辅导过河南中考高考英语，两个月暑期课程结束，班级二十余名学生成绩都有大幅度提升。

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Id_5029李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：初中的化学没有什么太难的知识点，只是需要一些点拨就可以开窍。并不赞同让学生刷题，这样只会降低他对学习的兴趣。想通过与家长的一些交流互动得到孩子的一些真实信息，这样才知道从哪方面入手，更加有效率的学习。

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Id_5027王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：家教经验：2016年6月辅导初一作文阅读及数学，反馈良好。2016年7月辅导高中化学，数学，成绩提升明显。化学成绩提高15分左右（百分制）2017年1月，2月辅导高二英语，数学。尚未收到反馈。优势：善于从学生的角度入手解决问题，结合自身学习过程中积累的经验，更易发现症结所在，同时向学生传授在实践中摸索出的学习方法，解题策略。

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Id_5025姚老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在新东方任教一年，数学，英语都在120以上，有在新东方教课的经验，擅长于学生沟通，找到学生的问题，除了可以辅导孩子学习上的问题，也可以帮助孩子排解压力，更能分享高考经历与经验。在新东方任教时的学生最高一个提高了30分，最低涨了10分，教课的难易程度根据学生水平选择，可辅导孩子全科。

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Id_5024张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾做过寒假家教，对与学生交往较为了解。会根据学生实际情况制订教学方法。个人认为，学生教学生有利于缩减代沟，可以全方位了解学生要求，心里状态。同时也可以更加深入的进行教学。与学生首先成为朋友，再为学生营造轻松的学习环境以提高效率。

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