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北京高中家教中心口碑好

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Id_5392易老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:从大二开始从事家教,有一年家教经验。时间最长的是一个初三学生,教数学。孩子学校比较差,虽然在学校成绩还可以,但是对于中考难度还有所欠缺,有一定基础但是对于中等题目就比较费劲了。孩子每周日补习两小时,主要针对中考的内容,针对中高档难度的题目进行讲解。每节课按照专题进行复习,同时每节课完成一套中考难度选择和填空题。

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Id_5391付老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:并没有太多家教辅导经验。但初中任命物理课代表负责代老师授课讲题高中负责协同老师给同学讲题和传授解题经验。大学也曾在高数月考和期末考试前帮助同学在图书馆学习,善于总结公式和解题经验。可能没有真正接触过家教或许缺少一些经验但我相信经过努力也会慢慢地熟悉慢慢地适应与中学生之间地交流毕竟都是那个时候过来的会有更多的话题更多的切身体验

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Id_5384李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:以一对一的方式辅导过初一,初二学生的语文英语课程,补习效果显著。本科和研究生专业都是历史学,大三实习在公立学校当过半年历史教师,成绩一直名列前茅。在北京培黎职业学院讲过毛中特,跟随北大儒行社在洛阳伊川开展过国学传习活动。对教育事业认真负责。

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Id_5379孙老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:有半年小学三年级班级教学经验(授课内容:科技课机器人方向,主讲机器人拼装与传感器,以及基本编程语言)一对一教学经验3个月(辅导同班同学),最终效果:学生能够建立起学科的知识体系,对于知识的运用水平以及答题思路都能有比较好的提升

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Id_5378汪老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:新东方两年一对一家教经验,培育学生数百人,每人都有不同程度提高,自己获得过家长锦旗,被评为初中化学优秀教师新东方两年一对一家教经验,培育学生数百人,每人都有不同程度提高,自己获得过家长锦旗,被评为初中化学优秀教师

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Id_5376吴老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:可以担当孩子们的亦师亦友,寓教于乐,并有成功的2年家教经验,成功帮助克服心理障碍和懒惰心理,养成优秀学习习惯的同时成绩得到显著提高。个人认为家教的意义主要在于帮助真正有需要的同学养成好的学习习惯和持之以恒的信心。

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Id_5375陈老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人暂无太多的家教经验,但有参加过很多的支教活动以及辅导小学初中生的志愿活动,虽说经验没有一些老教师的丰富,但我较为年轻也是刚从高中生过来不久,更加容易和现在的学生沟通和他们之间有更多的话题可谈,更能帮助引发他们对学习的兴趣。

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Id_5371董老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:有过1年的家教经验,在读高中时也经常给同学讲题。知道怎么样学生才会懂。我教学生会先和学生聊一下他目前的问题是什么,然后根据他的问题来确定一套符合他的学习方法。由于我本人比较开朗,很多学生都喜欢和我打交道,这样也有利于之后的交流。

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Id_5370朱老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在县城里加入过本地组织的辅导班,主要辅导的是初中的学生,理科方面。很多学生都是很聪明的,但是有时就是学不进去,补课的很多孩子都有这样的现像,包括小学生。他们花很多时间在学习上,老师父母盯的也比较紧,但是效果也不太明显,现在的学习环境是越来越好的,压力也是越来越大的,孩子的承受能力很弱,一旦超过了那个限度,就会使他们学习失去了方向和兴趣,更加力不从心。改变这种状态,我有一套方法,让孩子学得轻松,学得有趣,使得孩子们从身体和心灵上更加能好好接纳和融合学习,轻松提高,快乐学习。

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Id_5369尹老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在广东做过一年的家教,善于用各种方法让学生吸收新的或者不牢固的知识,鼓励学生能够举一反三,积极主动开动脑筋,在保证基础不误的基础上向更高更远处迈进,在尽可能的情况下在难题的地方拿多一些分数,与普通的学生拉开差距。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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