Id_8284徐老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：在此之前并没有任何家教经验由于大一目前的课程比较轻松本次兼职是想锻炼一下自己，提高自己的人际交往能力和语言表达能力等对于家教过程，我会做到提前做长时间规划，课前备课，对课上内容提前了解，争取有一个成功的家教初体验当然也希望我可以帮助到家教的对象

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Id_8282任老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在过去的暑假中当了接近三个月的家教，有五位学生，教授科目均为数学，四名高中生一名初中生，均为基础较差。本人采取的方法是循循善诱，布置简单任务的同时夹杂难度较高的题目，让他们明白自己有能力做出来但是不是空想就能想出来的，而是要通过自己的思考，进而通过解出题目激发他们对数学的兴趣从而取得好成绩

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Id_8281朱老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：我在大一曾经利用假期进行了一些家教工作，覆盖科目从小学初中到高中都有，偏理科类。学生以及家长对我的教学过程以及教学成果都比较满意。印象比较深刻的是当时碰到的学生多半是家长对学生的关注不够，有些学生的问题不仅仅是成绩问题，甚至伴随一定的心理障碍，我在这种情况下慢慢引导，除了完成基本的教学任务之外，也利用业余时间与学生进行沟通，充分引导学生打开自己的话题，与父母进行互动，也请求家长多关心学生。

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Id_8278张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有教过小学数学，英语。小学英语的关键是要锻炼听、说、读、写的综合能力。很多小朋友开始都忽略了听和说。可以教授多本教材。如新概念，3l系列，剑桥，展望未来，牛津英语……希望能帮助小学弟小学妹们爱上学习，在学习成绩上有提高。

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Id_8275张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人在寒暑假期间在家乡做过几次家教，也做过当地辅导机构的老师，普遍来讲学生对我都比较满意，因为年龄相差不大，所以我都是以一种亦师亦友的方式来和学生相处，但在课堂上还是以严肃的态度来要求学生，也会有一些学生在某些知识的学习上会有一些吃力，但是没有学不会的东西，我会很耐心的一步一步讲解，知道学生完全领会为止。

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Id_8274陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2018暑假期间帮助学长整理考研资料，自然也会有人咨询你数学题，发现自己在讲题过程中把数学题的解题思路、解题方法能够较流利的讲解出来，并且讲题是十分有耐心的。讲题我会先问；你的问题点在哪里，你哪里不懂。过程中就会发现大多数都是小点一点通这道题就基本解决了，并且学习数学体系也是十分重要的，有了体系，在把知识点装饰上去，有血有肉，才会掌握理解的更快！

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Id_8273赵老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我在大二期间给一个初中生做过一年家教，通过半年她的成绩有了提高，主要是教她学习方法。大三暑假在教育机构做初中物理老师，通过在机构上课知道要适应学生的接受程度，适当调整自己，并让他们喜欢上课。大四期间也一直利用课余时间做家教兼职。

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Id_8271陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我在大二寒暑假都有过一对一的教学经验，不能说教学经验及其丰富，但是和师弟师妹打交道，也算是我的一个特长。我教过的学生还没有到两位数，成绩好的成绩不好都有，还是一句老话在理，因材施教，我去过很多家补习机构，但只上过一对一课程，因为我觉得这是最直接有效的上课方式。

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Id_8267董老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：2007-2008学年获：校二等奖学金，“三好学生”荣誉称号，院级卡拉ok大赛三等奖。2008-2009学年获：校二等奖学金，“三好学生”荣誉称号，08年大学生数学竞赛二等奖。 2009-2010学年获：校二等奖学金，“三好学生”荣誉称号。毕业于北工大211重点大学硕士毕业，理工科专业，英语六级，目前在清华大学工作，求做石景山鲁谷吴庄八宝山五棵松等附近小学初中数理化英语家教或者晚上陪读。有过六年多的初中数理化家教经验和小学家教经验。也带过一些高一学生，从读研期间一直带学生上课辅导，曾经带过十几名初中学生的数学物理化学英语等课程，以及多名小学生的英语数学课程，促使孩子养成良好的学习习惯，成绩大多数均有显著提高。上课时间：每天晚上和周末全天有时间。讲课特点：重点突出，简单明了，结合实践，引导学生变主动，善于总结归纳，认真负责，这么多年和学生在一起：较关键的问题是让学生感兴趣，从我被学，变成我要学。(以前认为兴趣是较好的老师，兴趣固然重要，但是比兴趣更重要的是“坚持”)在此同时培养孩子的总结归纳的能力，如有一道题，不是急着去做，而是让学生自己明确这道题的知识点是什么，考的什么。对孩子们多些细心，耐心，多鼓励，同时也要注重培养孩子良好的学习习惯！希望可以帮助您的孩子在学习上更上一层楼。

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Id_8266邱老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：30分

个人简介：大一有教过小学学生国学以及朗诵，对，大二有一对一教初中生英语经历。一对一教学时学生不易失去兴趣及转移注意力，因为他是老师的唯一学生，但容易出现学生不懂却因为害怕老师批评而不懂装懂的现象，这个时候需要老师对他进行相应的测评并让学生明白不懂并不是值得羞耻的问题，让他仔细阐释自己不懂的地方，然后采取相应的方法让他理解，这需要很大的耐心。

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