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Id_8475李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:31分

个人简介:曾担任高三英语家教,发现学生主要问题在于对语法知识的灵活应用,并对此进行针对性指导,总结小窍门促进学生理解。此外,学生对基础知识的记忆也是一大问题。我也会布置课下作业,与家长共同监督学生学习,保证学生打好英语基础。

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Id_8474马老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:17分

个人简介:在暑假里,辅导过高中化学跟生物。而且对着两项擅长,并且经常做学生工作的我,能与学生打成一片。学生出现不爱学习的情况,我会循循善诱,教导他们学习的重要性,并且结合自身经历,来教给他们知识,和自己理解的人生道理。

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Id_8472黄老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:0分

个人简介:浙江大学优秀研究生毕业,北京市高级中学教师资格证,从教7年,带过五年中高考毕业班,近三年学员成绩平均涨幅20-30分!非常熟悉各地中高考相关知识热点,并有针对性的系统撰写整理部分中高考复习资料!成功案例:1王同学从高二数学选修2-3开始带她,之前学习方法不对,总是不知道自己该怎样做题!我把自学、选题做题、总结方法带着她走过一遍后,逐渐找到一套正确的学习方法!期间一直严格监督其对所学知识的整理吸收,连续三个月的月考成绩从60多分涨分到100分左右,至今一直在持续辅导中!2朱同学现就读于北方工业大学高考前三个月开始进行一对一数学辅导,刚开始基础较弱,考点漏洞较多,成绩不稳信心不足。我从漏点开始着手帮她逐一查缺补漏,逐渐上升题目难度,并督促其对各个题型进行细致全面的总结。两个月后成绩逐渐稳定,并对高考数学充满信心。经过最后一个月的强化训练,最终高考数学提分30分左右!3.史同学中考考入重点班我从初二开始带她,基础还可以,但一碰到稍微难点的题目就有所畏缩,特别是中考后两道压轴题,基本不敢做,也没时间做。我从两方面着手,一方面利用中等题练习做题速度提高准确率,另一方面带着她攻克每个知识点的培优题及中考压轴题,鼓励她一步步大胆尝试,攻克难题,并从不同思维角度开导她,经过半学期的努力,最终三模考年级第三,中考考入年级重点班!

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Id_8471黄老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:浙江大学优秀研究生毕业,北京市高级中学教师资格证,从教7年,带过五年中高考毕业班,近三年学员成绩平均涨幅20-30分!非常熟悉各地中高考相关知识热点,并有针对性的系统撰写整理部分中高考复习资料!成功案例:1王同学从高二数学选修2-3开始带她,之前学习方法不对,总是不知道自己该怎样做题!我把自学、选题做题、总结方法带着她走过一遍后,逐渐找到一套正确的学习方法!期间一直严格监督其对所学知识的整理吸收,连续三个月的月考成绩从60多分涨分到100分左右,至今一直在持续辅导中!2朱同学现就读于北方工业大学高考前三个月开始进行一对一数学辅导,刚开始基础较弱,考点漏洞较多,成绩不稳信心不足。我从漏点开始着手帮她逐一查缺补漏,逐渐上升题目难度,并督促其对各个题型进行细致全面的总结。两个月后成绩逐渐稳定,并对高考数学充满信心。经过最后一个月的强化训练,最终高考数学提分30分左右!3.史同学中考考入重点班我从初二开始带她,基础还可以,但一碰到稍微难点的题目就有所畏缩,特别是中考后两道压轴题,基本不敢做,也没时间做。我从两方面着手,一方面利用中等题练习做题速度提高准确率,另一方面带着她攻克每个知识点的培优题及中考压轴题,鼓励她一步步大胆尝试,攻克难题,并从不同思维角度开导她,经过半学期的努力,最终三模考年级第三,中考考入年级重点班!

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Id_8470郑老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:初次尝试当家教,暂无授课经验。我的想法是先帮学生吃透课本,用比较通俗有趣的方法把不懂的地方讲明白,再帮助学生构建知识体系,学会用思维导图和联想记忆法来消化知识,最后题目讲解,从出题人角度出发弄明白考察方向以及出题意图,从而联系所学答题。中学生物较简单,套路也不多,只要多多熟悉就能有好成绩。

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Id_8469张老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大学期间一直做数学家教,毕业后在培训学校担任初高中数学学科教师,拥有丰富的教学经验,入职第二个月即获得明星员工称号。本人教学特色是因材施教,对学生进行教案上课+个性化辅导,针对学生情况制定教学计划,我对于北京的中考和高考非常熟悉,个人最大的优势是利用自己的专业度,确保教学质量,使我教过的每个学生成绩均有所提升。

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Id_8468李老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:31分

个人简介:自高中毕业之后一直从事家教工作,曾经做过一对一、一对多、大班辅导等工作,辅导过很多类型的学生,针对不同学生有不同的教学方法及思路,所教学生成绩都取得了很大提升。讲课风趣幽默,同时注重方法和技巧的传授,一步步引导学生进入学习。

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Id_8466孙老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:擅长总结知识点,梳理知识结构,帮助学生深入理解原理,便于更加清楚掌握知识,记忆更加牢固,对提升成绩有很大帮助。家教辅导中,会根据同学掌握情况及时调整教学进度,针对重点、难点加强辅导力度,帮助学生养成自主学习的习惯,能够培养学习自主性。

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Id_8464毛老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:目前暂时没有实际的家教经验,但在高中时期经常给同学的弱势科目做一对一辅导,自己在学习的时候有个人的理解和想法,不仅仅只是死搬硬套,照本宣科,而是将知识灵活生动的传授出去,把自己会的用有趣的形式表达出来。自己还打算报考教师资格证,目前已经开始学习,会进一步丰富自己的羽翼,让自己成为更佳优秀的家教。

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Id_8460杨老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:37分

个人简介:我的策略就是把知识成体系,而不是碎片化、快速化,在知识框架之下,无论是学习课堂知识还是做题、考试都能有事半功倍的效果。而且往常同学在学习中学化学的时候都觉得这门课程偏文科,需要背记大量知识,还容易记错,这就是不理解这门学科,不能有规律有方法的去学习,我倡导的把知识成体系化,能举一反三明白原理,不仅有助于化学的学习还能在其他学科上都有所提高。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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