Id_8389李老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：0分

个人简介：没有家教经验，在公益组织工作期间，曾去素食餐厅讲过一次《弟子规》，组织和开展过志愿者培训，讲解如何做好关爱老人的志愿服务。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8388张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：35分

个人简介：通过前三年的努力，我已入选对外经济贸易大学第21届研究生支教团。当家教对我而言不仅意味着赚取一笔收入，还是对我未来支教历程的一个前期准备，虽然我目前还没有家教经验，但我是会通过自己的努力热心学习，争取做好家教工作。

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Id_8385吴老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂时没有家教的经验，但是身边的同学有在做，也一直好奇，所以会和他们去问一些经验，但是他们所在地区不是北京，所以也不知道地区差异会不会很大，大多数都是带一些初中及一下的学生，所以多半都是作业的问题，只要给他注入远见思想一般都能成功，

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Id_8382张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：27分

个人简介：从大学开始一直兼职辅导老师和家教老师的工作，带过的一对一家教学生比较多，经验丰富。对学生认真负责，耐心，善于引导学生。对于注意力不集中或者有厌学情绪的孩子能有方法引导和鼓励孩子克服不良情绪从而去积极努力学习。

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Id_8380杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：您好，我是北京中医药大学大三在读学生，专业是卓越中医，家中父母都是中学教师，常年担任初三数学教学，经验十分丰富，从小在他们的熏陶中长大让我对教育有一种强烈的热爱，个人中考及高考成绩都较为优异，大学期间曾辅导家中表弟的初中数学，我现在自我感觉有较强的逻辑能力，表达能力，沟通能力和学习技巧，我认为学习是一件极富成就感的事。我注重学习效率，专心的用更少的时间学更多的东西。

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Id_8379王老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：性格开朗活泼，善于沟通，中学时曾参加数学竞赛，获得山东省二等奖，现在研究生所学专业为物理中的力学，基础知识扎实深厚。有丰富的初高中辅导经验，熟知初高中数理化学科特点，了解学科中的重点和难点，所辅导的学生成绩均有显著提高。

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Id_8377赵老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：针对不同学生，提供不同方法，有学生不喜欢学英语，之前测试20几分，经过几个月的耐心辅导，上升至80分。教学切忌强硬灌输，要有针对性，要打消孩子抵触情绪，促膝谈心，循循善诱，使被动学习变成主动学习，同时设置目标，鼓励和压力相结合，激发学生内在的学习动力，培养学生自学能力，事半功倍。

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Id_8374王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：没当过家教，因为以前校区在房山良乡，交通不方便。现在回和平街校区了，交通方便。有空闲时间，这学期课少。晚上想要找个兼职。认为自己从小到大都是好学生，虽然密云的教育不如城里，但是小学生和初一的可以胜任。会量力而行的，不想误人子弟。

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Id_8373逄老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考结束后的暑假我曾短暂地辅导过同校学弟，并且有多次给学弟学妹网上辅导的经历。我本人做数理题目擅长罗列分析，就是把已有的条件罗列出来，找到它们之间的关联，看懂题目要考查的知识点，再一点一点地开始做。学弟一开始并不适应我这种学习方法，因此我也调整了教学策略，着重帮助梳理知识框架，打牢基础后逐步地向上提高，取得了不错的成效。

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Id_8372尤老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：当学生有不懂得问题时，我会耐心的讲解，并且用我自己对知识的理解去指导他。我认为解决问题时不能只着眼于眼前看到的问题，而是通过某个表现出的问题看到问题背后的本源，换句话说就是，授人以鱼不如授人以渔。一系列同类的问题都会有共通点，而帮助学生找到这个共通点才是学习的关键，这样学习也会有事半功倍的效果。

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