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Id_9456何老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2015年冬天,高考艺术生从数学40+到艺考100+的成绩。2015年冬天,辅导高二文科生进行数学会考准备,2016年夏天,辅导了高二文科生的数学一轮复习。2016年秋天,辅导高二理科生数学及理综,在我刚接手时候的数学60分到最后考到130的高分,并且取得过学年21名的好成绩2016年冬天,辅导黑龙江高三理科生,在一个月的学习下,由数学80分到一模141分的飞跃。并在高考取得137分的好成绩,最终考入北京理工大学。2017年夏天,辅导高一文科数学,经过一个假期的学习,变得对数学感兴趣了,并且能自觉完成作业。再也不是讨厌数学的态度了。2018年4月5月,辅导两个高考生。时间原因两个人只上了六七节课,最终成绩都上涨了二十多分,高考取得了很棒了成绩。2019年高三理科生,数学55分到一模99分。直接冲进班级前十名。
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Id_9455李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我在家教时可能有的地方还是讲的不够详细,需要进一步完善一下,还有就是给学生讲解问题时还是要很耐心,做家教最重要的就是一定要教的是自己所擅长的,不能找一个自己都不熟悉的家教去教学生,一定要术有所攻。对于在家教过程中遇到了一些比如讲了好几遍学生都不能理解的问题时,我一般都是让学生先看看别的一些题,或者放松一会,然后再来做做这道题。
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Id_9453胡老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在本科期间,有一年多的时间进行了家教辅导作业,针对的是初中小学辅导,学生成绩普遍一般,注意力比较不集中,在辅导过程中尽量寻找适合孩子的学习方式,不是单一的讲解,适当的数形结合,让学生自己动手,一起学习,提高他们的动手能力和思维能力,慢慢的提高他们的学习兴趣等。
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Id_9451郭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我教过一年级三年级的,年龄比较小的孩子不容易养成好的学习态度,这需要别人帮助他们并且督促。上了初中的孩子应该和我小时候一样,对于问题有自己的看法大部分都是一点就通,对于年龄小的我可以教他们学习方法。大一点的孩子教他们知识点
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Id_9449李老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2018年寒假在家乡参加了朋友组织的补课机构,2017年暑假给小孩子补过小学数学,总得来说,在多次的补课经验中,我学到了很多东西,不仅可以在日常赚点生活费,还在给孩子们补课的过程中体会到了很多不一样的东西,我希望我受到的教育我还可以教给别人。
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Id_9446杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在良乡某培训机构有过一对一和一对二的家教经验,时间是半年左右。在机构里也上过一个月的7.8个人的小班课。家教经验不算丰富,但是基本孩子们的需求我都掌握了。之前有个孩子就是老是犯计算错误,我让她重做,一直到她发现自己的错误,留下深刻印象,并且在每次做题前我都会提醒她要细心要验算,让她形成习惯。
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Id_9439彭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没有过什么家教经验,但之前做过助教,就是看着孩子写作业,然后帮他们解决一些作业上的问题,效率比较高,基本那些题讲过一遍孩子就会了,然后慢慢也比较多的孩子还问我,可能也因为我没什么脾气,不会因为他们不会做题批评他们
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Id_9434杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前辅导过一个初三女孩儿生物。辅导时间为一个月,这个女孩子在美国上学,因为有时差,只能每天早上七点补课。因为是在不方便后来放弃。一个小学男学生陪读,孩子特别乖,但是因为刚开始学习英语,但是山西省高考不考听力,所以我的英语也比较薄弱。因为交不叫小男孩特别英语发音。所以只能放弃。
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Id_9429耿老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:为考研学生做过辅导,并且专门为他们做了考研规划,其中几位同学进步明显,尤其是数学提升较大,另外时常为他们做一些答疑,时刻关注他们考研期间心里路程,让他们更加顺利度过考研并对自己充满信心,不需要害怕数学这门课
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Id_9428夏老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我没有家教经验,我只有以前给亲戚的小孩辅导过,我发现小孩子不喜欢一直长时间听讲,耐不住寂寞,会枯燥困,所以我会时不时给他讲点别的吸引下注意力缓解疲劳,再继续讲,还有我发现他们不喜欢较劲,遇到难题就想着放弃,永远做自己会的,不愿意花时间挑战难的,尤其是快面临考试的学生,所以我想让他们学会愿意较真,愿意动脑筋死磕,只有自己想明白了,懂了。这种题才算会了,它就不是难题了。
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