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Id_10130薛老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:初中小学的孩子并不是很爱学习,但是尝试一下体育和文化相结合再加上少量游戏放松,可以大幅度提高学习效率,在欢乐中学习,成长,才是孩子们最好的童年,我这个年纪和孩子们很接近,很容易看懂孩子们的思想,不能给予强迫式的学习。尽量让孩子用最少的时间学到最多的知识!
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Id_10128苗老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾辅导一对四小升初,可以寓学于乐,引领他们在学习中体会到乐趣,不摆老师架子,可以和他们成为知心朋友;也曾一对一辅导小升初,初中生、高中生等,积累了比较丰富的教学经验,可以精准找到学生的薄弱环节,重点讲解。
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Id_10124张老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间有过多次家教经历,带过初中和高中学生,有丰富的教学经验,曾帮助高二学生半年提高数学成绩30分,学生表示讲课思路清晰易懂,授课过程循序渐进,由简到难,家长表示学生在一段时间后学习有进步,成绩有提高。希望也能帮助您的孩子学习进步!
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Id_10121程老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在研究生期间课余时间,一直兼职家教老师,擅长小学奥数,小升初数学,初中数学。辅导的学生均有较大的进步,成绩提高至少二三十分,其中一名学生,在辅导前成绩一直在60左右浮动,辅导后期末成绩考到90以上,之后一直保持在90分以上,且多次考数学成绩班级第一。获得多个学生家长的好评。
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Id_10119李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经验,小学、中学给别的同学讲题。但是本人讲题十分有耐心,保证给同学讲懂,思维逻辑缜密。记得小学的时候老师让我辅导一个同学,那个同学当时学习成绩并不怎么好,我辅导了她将近一个学期,期末考试的时候她考了和我一样的分!
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Id_10116李老师(教师)9
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:典型教学案例:2013年,山东济南,高考英语,5个月时间将一位理科男生的英语从高三上期末考试83分提升到高考的124分,另外对其高考数学备考也做了指导和总结,最终其被山东大学录取;2015年,北京海淀,考研英语一,3个月的一对一家教,将学生词汇量从2300提升到8+,语法体系全部打通,大四之前四级没过,最终考研英语一成绩为71分,考上北航;2018年,北京石景山,高三英语,学生的词汇量低,语法不通,题型出错率高,之前的成绩屡次不及格,在高三上学期用5个月的周末对基础进行提升,冬季期末拿下114分,高三下学期再次利用2个月进行一对一强化,重点总结和强化各大题型的攻坚,最终使学生在2017高考中拿下127分的高分,学生最终考取北京某985大学。2019年,北京朝阳,考研英语二,学生之前考研时英语39分,经过4个月每周3次的一对一强化,最终考研英语成绩为68分;2020年7月,北京海淀,新高二英语,学生存在厌学英语的情绪,前期充分调动学习积极性,引导学生利用词根词缀词源和对比记忆法解决了不爱记单词的问题,3个月将词汇量提升到了3500左右,这期间同时进行语法体系补习和完善,10月份之后强化阅读、语法完型和写作。对比之前高一时只能考50分左右(百分制),在高二上学期期中考试中最终取得78分的好成绩!
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Id_10091刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中时就曾有丰富的被辅导经验,清楚一个长时间职教的老师,应该如何一对一辅导学生。大学本科时长时间辅导过我上初中的妹妹,多次辅导过同学校的低年级同学,帮助其理解、掌握了学习中的重难点,并为其介绍了大量的用于考试的经验,效果显著。
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Id_10085陈老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有两年经验,带过小学语文,小学数学,初中数学,初中英语,高中数学。大一暑假在黄村辅导班,辅导小学三年级语文,初一初二初三数学。帮他们做好预习和复习工作。大二上和寒假,先后在学校附近带过两个初一数学,基础不好。从课本出发。从三十四到及格到七八十。大二下和暑假,带过一家六年级和初一的数学英语。做好预习和巩固基础。大三上和寒假,带过一个三年级数学和高中数学。三年级基础好,主要是拔高。后者基础不好,抓基础,做大量题目。后面因为疫情结束了。针对每个人制定好计划,基本存在的问题是不自觉,做好联系家长,沟通和交流工作。
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Id_10082潘老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我会不断鼓励孩子,帮助他们找到自信心,从而找到学习的快乐!我还会和孩子们做朋友,拉近我和孩子之间的距离,在学习上和生活上帮助他们!在本科期间我一直勤工俭学,挣了全部的学费和生活费。努力学习勤奋工作,培养了我吃苦耐劳,坚韧不拔的品质。感恩家人,孝顺父母,不管生活是贫穷还是富有,我都会享受生活,热爱生活!积极阳光地面对生活!
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Id_10080高老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:擅长引导学生学习,经验知识丰富,本人在学校期间有过三年家教经验,教授过小学,初中数理化,高中高一高二数理化,对小初高数理化知识架构有很清楚的了解,经过授课后,孩子学习成绩提升很快,由全班中下流提升至全班十几名,并得到家长认可。
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