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Id_4936李老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:9分
个人简介:大一开始兼职家教,大二在辅导班做兼职教师,至今教龄5年,辅导过从初三到高三的不同年级学生物理科目,曾鼓励艺考学生坚持学习,顺利参加中考,传授优等生答题技巧,帮助其提高成绩,了解中、高考及会考考察重点,有目的的帮助学生提高成绩让学生有信心最终的考试成绩都十分让人满意
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Id_4935刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高考全省排名400名,其中理综290分,本人曾经获得清华大学自主招生40分加分,现在为清华大学大一学生。个人比较擅长理化生方面的学习。同时对数学的一些题目也可以处理。在语文和英语方面有较好的基础,也可以辅导。对于学习,我认为首先要教会让学生主动学习的能力,让其认识到客观对待学习中的困难。
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Id_4934冷老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:68分
个人简介:我有一年在瀚林小学二年级支教经验,一对二辅导过六年级学生,小班教过四年级数学。我知道对于孩子来说一直坐着专注听四十分钟课是很困难的,要想让孩子上课不走神不犯困,老师需要做很多工作。比如我的课上会和大家开一些玩笑,或者和题目,知识相关的我扩展一些有意思的知识,这些让孩子能参与到课堂中来,调节气氛,让孩子上课变的有意思、有意义。我之前教过6年级数学,有一道应用题她们不能理解,我很有耐心,用不同的方法讲了很多遍,直到他们懂了为止,讲过后为证明他们真的会了,我出了几道类型题,让他们自己讲给我听,以此来判断大家的吸收掌握情况。效果很好,此类型题他们都会做了。有高三家教经验,学员英语成绩有突破的进展!雅思6.5
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Id_4930张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:15分
个人简介:大学实习期间进过一对一辅导机构,带了19个初三毕业班学生,两个月的时间学生物理成绩都有明显提高,并荣获优秀教师奖。能够对不同学习程度的学生进行个性化辅导,针对每个学生的情况制定出适合各自的学习计划,让学生轻松的学习。
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Id_4929霍老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在高考完带过寒暑假的课。平常在学校也带着课,在2016年在北京某琴行带过暑假的课。在2017年初也就是在寒假的在唐山某琴行代课。自2017年4月北京做家教。
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Id_4927徐老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:每一个孩子的情况都是不同的,如何针对孩子的情况,帮助他们进步是我一直努力的目标,我一直所努力的就是,让每一个选择了我的课程的孩子都能够有所进步,且是有看得到的进步。这样的例子有很多,比如我之前遇到一个五年级的孩子,对数学特别没自信,通过和家长的交流发现孩子以前上过一个奥数课,进度特别快,受到打击了,现在就觉得数学自己怎么都学不好。解决方法其实说简单也很简单,就是帮他树立自信,想办法让他在我的课上的了两次满分,然后夸他、鼓励他,孩子就有了信心,其实想要影响孩子并不是一件难事,只要抓到了他的心理、他的痛点,就能够往好的方向引导他。
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Id_4924王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:本人英语专业!大四!拿了专业四级证书,雅思证书,有过一学期澳大利亚交换经验!擅长口语,语法,词汇,阅读,以及作文。如果您想要在这些方面得到提高找我就没错!暑期在厦门快乐学习教务机构当过助教,辅导初中生的阅读以及写作。大学的时候辅导过同学的雅思口语。
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Id_4921杜老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:21分
个人简介:在高考后的暑假做家教两个多月,主要辅导理科类科目。我辅导过的中学生,大部分都存在对学习提不起兴趣的问题。我采取的措施就是让他们在学习中获得乐趣,获得成就感,让他们愿意去学习,而不是被逼着学习。还有,大部分中学生对数学很厌烦,然而数学是培养一个分析问题素养很好的一个途径,如果不乐意去学数学,那么在分析一些问题时,就会缺乏理性,对于学习理科也有不好的作用,所以我重点培养他们的对数学敏感性,提高他们的数学素养。
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Id_4918刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有责任心,有耐心,我会在教学的过程中针对学生的问题进行对应的讲解,并且做相应的题型进行巩固,对于知识点的疏忽,我会先把这一章节要学的内容先梳理一遍,然后再进行对应的练习,让学生知道自己做的题对应的是什么知识点,下一次遇到这种题我可以怎么处理。在这基础上,在添加一下答题的技巧,这样学生在考试中会更加迅速和熟练。
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Id_4913徐老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:小学学生不愿意做题,我会把绘画融入到讲课中,让孩子感到学习的快乐。新东方担任助教对小学阶段的孩子有一定的了解。在京师实验小学担任美术老师,对美术方面有一定的了解。本学期教过一个一年级女生对小学学生有一定的教学经验。
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