中国地质大学（武汉）家教何同学_擅长辅导初中数学

教员积分:1分

中国地质大学（武汉）家教－何老师　大学生编号：21629

性　　别：男
高考地：湖北
就读院校：中国地质大学（武汉）
年　　级：大二学生
专　　业：计算机学院
擅长辅导：初中数学
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：1次经验

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何老师的可辅导科目

何老师的可辅导区域

武昌|洪山|黄陂

何老师的高考成绩

2017年湖北高考，567分，省级排名10000左右，其中语文105分，数学123分，英语115分，理综224分。

何老师的性格特长

性格开朗，活泼积极，热爱学生和家教工作，擅长小初高数理化，小初高数学成绩均名列前茅，获得多项荣誉奖项，教导学生解决数学问题很有心得。初中物理化学也很擅长，初中成绩次次几乎满分，知识储备深厚，能够灵活运用，解题思路清晰。

何老师的家教经验

如何给孩子讲数学题呢？

第一，不要模仿老师给学生上课的样子，这可能适得其反。学生在老师面前是小绵羊，但在大人面前就可能变成小灰狼。要时刻记着，是大人帮孩子解决问题。我们只是帮忙的，孩子才是干活的。

第二，不要讲题，要问题。用一个一个的小问题引导孩子思考，引导孩子解决问题。

第三，讲应用题首先要领着孩子梳理清楚主要条件，明确问题，并尽量进行可视化处理，在纸上写出来，有的可以更形象地画出来，变抽象为具象。

第四，在梳理和写画的时候，一些问题可能就自然而然地解决了，即使没解决，问题的关键也会被发现。这些关键问题在大人看来简单得很，我们对着孩子解释了好多遍，孩子可能还是一直拨浪鼓似的摇着头说不明白，一直到我们大人黔驴技穷地快要崩溃。这里是最费心思的地方，也是和教师最大的区别所在。但如在孩子在这个对方弄明白了，相似的题型将不会再成问题。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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