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Id_32663唐老师(大学生)暂无经验
辅导科目:小学数学|大学高数|小学英语|初中数理化|初中数学|小学语文|高中物理|初中化学|初中物理|高中数学
家教积分:2分
个人简介:暂无
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_30018陈老师(大学生)暂无经验
辅导科目:初中物理|高中数学|初中数理化|高中生物|高中化学|初中数学|初中化学|高中物理|初中语文|初中生物|高中英语|初中英语|高中理综
家教积分:2分
个人简介:辅导自己的弟弟妹妹的学习。明显的问题就是大多数不会做的题目都是自己上课不听讲,抄作业。知识点知道的不全面,不连贯。学习的注意力不集中,没有学习方法,效率低,枯燥没兴趣。我会先列举一个他们不清楚的问题,引导他们思考,一步一步解出答案,从而得到成就感,激发对学习的兴趣。再进行一次全面的知识点教学,对于薄弱的知识点进行非常清晰的讲解。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_29705于老师(大学生)2次经验
辅导科目:高中数学|小学奥数|高中化学|小学数学|高中物理|初中数学
家教积分:1分
个人简介:一个比较成功的案例就是帮助一名高二学生提升数学成绩吧,本来他的成绩就是中等水平120/150左右。我给他介绍了解题的一些方法,以及如何在一套试卷里面拿高分的方法。还有很多时候对于一些题目的特殊处理和巧解,他可以在每次考试拿到130分的好成绩了,有事还能上140分。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_25777周老师(大学生)4次以上
辅导科目:高中物理|高中数学|初中化学|初中生物|小学英语|小学数学|初中数学|初中英语|初中物理
家教积分:1分
个人简介:带过4个学生,经验比较丰富
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_24746彭老师(大学生)4次以上
辅导科目:高中物理|初中物理
家教积分:2分
个人简介:上高中时就经常为班级同学讲解物理题,刷过很多省份的高考题,对于题型,模型和方法有些比较深刻的认识。上大学之后曾多次为初中高中生讲解物理和数学题,也与在校高中生交流过学习方法。也曾给高中生辅导过物理竞赛
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_24654韩老师(大学生)3次经验
辅导科目:小学语文|小学陪读|高中数学|初中物理|小学英语|初中数理化|初中英语|初中化学|初中生物|小学作文|高中化学|剑桥英语|小学数学|高中英语|高中生物|初中数学|高中语文|学龄前课程|初中语文|小学奥数|新概念英语|高中物理|考研英语|吉他
家教积分:1分
个人简介:曾经教过初中化学和高中物理(应家教中心需要分配)。
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Id_24576邹老师(大学生)1次经验
辅导科目:初中数学|高中数学|高中化学|小学数学|高中物理|初中数理化|小学陪读|初中化学|小学奥数|初中物理
家教积分:1分
个人简介:会在上课之前根据每个孩子的个人情况整理出合适的教学方案,因材施教。在每次上完课后,会布置适量的作业让孩子熟悉每个知识点,并及时批改指出孩子的问题,教他们如何解答,如果孩子基础不好,会重新帮他们建立起基础体系,教他们如何解题,让他们学会独立思考
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22789孙老师(大学生)3次经验
辅导科目:高中物理|高中英语|初中数学|初中生物|高中化学|初中英语|高中生物|初中化学|高中数学|初中物理
家教积分:2分
个人简介:带过高中和初中的家教。效果都很好,基本上只要好好听讲完成我的任务就能巩固新知复习旧课。前提是家长要配合我督促孩子完成作业,不能光靠我讲,必须让他自己思考。我在教课的过程中会时不时的提出一些有趣的但和所学内容相关的题,不仅能学习知识,还能培养孩子对学习的兴趣,这在我历次家教经验中也收到了很好的反馈和成效。现在带过的那个成绩普通的高中学生考入了华中科技大学。我教的一个初中学生现在也是她的初中的年级前十班级前三。其余几个基础教差的学生也能跟上学校的课程了,现在已经摆脱了“差生”的称号,成为成绩中等的普通学生,相信通过他们的努力,也能逆袭成功!
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22760杨老师(大学生)4次以上
辅导科目:高中理综|初中生物|高中生物|初中数理化|小学数学|高中物理|小学奥数|初中物理|高中化学|初中化学
家教积分:1分
个人简介:在河南省卫辉市辅导一高三女生,帮忙解答理综问题,在青山区辅导一高三男生,负责理综解答教学,在徐东附近辅导两名初中学生等,有多次家教经验,辅导学生总计20余人,与学生关系处理融洽,容易进行教学,经常与学生聊天谈心,为将来发展提供参考建议。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22696陈老师(大学生)暂无经验
辅导科目:初中英语|初中数理化|高中化学|小学作文|高中理综|小学数学|高中生物|小学陪读|初中地理|高中物理|初中生物|初中物理|初中化学|小学英语|小学语文
家教积分:1分
个人简介:在那种私人的托管辅导中心辅导过(里面有3-8年级的学生),主要是有教题,监督等工作。其间有过一对一的辅导,做得也挺成功。有部分小孩在听讲时不太认真,我会慢慢引导他,主要是让他培养出自信和产生兴趣,成果都挺好。
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