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Id_21856曾老师(大学生)积分(2分)2次经验

家教积分：2分

个人简介：孩子是一个家庭的期望和所在，让孩子健康、快乐地成长，将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约，其中家庭教育尤为重要，因为孩子从出生起在家中，与家里亲人接触的时间和机会最多，父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。　　体会：　　除外，要培养孩子良好的行为习惯，如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息，一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合，但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好，多多参与户外活动，开发孩子对学习的兴趣。　　俗话说：“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情，只能有了兴趣才能使孩子愿意去做，孩子才能做得好，做事也就不会唯唯诺诺。　　还有一点也是十分重要的，在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告诉孩子要相信自己，尽最大的努力去做，不要太看重结果。　　小孩子就是要家长的细心与耐心的教导，试着和孩子成为朋友，多去倾听孩子的心声，以合理的要求去教育孩子，让孩子在一个良好的环境中全面发展。

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Id_21772徐老师(大学生)积分(2分)2次经验

家教积分：2分

个人简介：曾教授小学四年级英语课程，主要是辅导其完成课后作业和预习新课，曾教授高一文科女生数学，辅导其完成暑假作业并巩固所学知识。遇见最大的问题就是学生兴趣不够，在教授一段时间后易疲惫，不想学习，我会及时止损，避免不专心而浪费学习时间，适当休息后礼继续上课

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Id_21759陈老师(大学生)积分(2分)3次经验

家教积分：2分

个人简介：循循善诱，亦师亦友。循循善诱，亦师亦友，大方开朗，特长众多。获得诸多奖项。如北大培文杯全国总决赛二等奖，创新英语大赛全国总决赛二等奖，楚才杯一等奖等等……高中经历丰富多彩，对高中生活感触颇深，许多提分和变压力为动力的妙招期待和您分享！

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Id_21565王老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：高中英语|初中英语|初中语文|高中语文

家教积分：1分

个人简介：这是我第一次当家教，暂无经验但是我学习能力强老师讲课是一种输出，学生听课是一种接受，究竟效果如何呢？教师应从反馈中不断提高自己的讲课水平。平时在课堂上要注意观察学生的表情，以此来掌握学生的接受程度。此外，还可通过作业、答疑、小测验，甚至可以跟同学聊天等各种渠道及时了解学生的疑惑，引入激发学生思考的问题，及时调整讲课的进度，总结如何用最贴切的语言讲述问题……

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Id_21427高老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：初中学生对于学习的认知度，注意力集中程度不太高。我之前带的初二的学生，对于想学习的知识有兴趣，但是对于学习的认知度比较差，在一定程度上还像个孩子，需要引导和较为严厉的对待。准高一的学生，知道学习比较重要，但是对于高中阶段的学习方法掌握需要有新的认知，所以在学习中重点落在学习方法上，培养基础之后再发起更高的冲击。

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Id_21337刘老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：我在大学一二年级期间志愿做过辅导家教，主要辅导高一高二文科学生的数学――在东湖中学参加志愿活动。平时很多时候辅导高三初三以及小学学生的课业问题，有些学生会有压力过大厌学情绪，我一般会在保证课业质量和进度的前提下多于学生沟通，我自己很能体会到这些感觉，所以比较喜欢用聆听的角度为他们排忧解难。

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Id_21308周老师(专业)积分(1分)2年

家教积分：1分

个人简介：我从3个方面介绍自己：1.我的学习能力强，大学期间边读书边做家教两年。毕业于著名985大学，小学，初中，高中，都是“三好学生”，大学拿到“人民奖学金”，成功通过全国计算机二级，全国计算机三级，英语四级，英语六级。在学好本专业知识的同时，我还注重提升实践动手能力。我加入学校的学生宿舍网络管理协会，自学网络管理，经过努力，在校期间，我已经可以独立处理学生宿舍的网络故障。2.在工作中我善于创新。在某大型国企工作期间，我负责资产清查的资料整理，涉及几千张图片的重命名，命名规则复杂，如果手工一张一张地修改图片文件名。工作量庞大，费时费力，我经过思考，上网查找资料，成功开发出一个批处理程序，实现批量修改文件名，受到领导同事的一致好评，我因此获得了“资产清查优秀个人”的称号。在工作中，我还勇于担当，勇于挑战技术难题。在一次通信协议开发过程中，需要修改载波聚合的NV配置。当时没有现成的资料，我通过同事的帮助，自学3gpp协议的全英文资料，结合芯片平台的NV手册，成功梳理出载波聚合的NV配置方法。在完成工作以后，我把资料整理成一篇技术文档，上传公司的资料库，收到领导同事的好评。3.在生活中，我喜欢唱歌，跑步，读书。因为跑步不仅可以放松心情，观赏路边的风景，还可以锻炼身体，为工作积蓄力量。我比较喜欢读司马迁的《史记》，当年明月的《明朝那些事》，《易中天品三国》等历史书籍，因为我可以从历史故事中，学会为人处世的道理。例如：舜帝孝顺父母，治家有方，值得我学习。项羽自矜功伐，奋其私智，而不师古，他的失败值得反思警醒。

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Id_21282明老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：高中英语|高中语文

家教积分：1分

个人简介：现在的孩子都比较燥，学习没有自觉性，大学生家教的优点之一就是可以拉近与孩子的距离，因为都是学生，并且更熟悉孩子的学习方式，一些知识点的趋势等等，本人性格较好，所以不用担心与孩子发生冲突，我认为我的课能让孩子受益

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Id_21242谭老师(大学生)积分(2分)4次以上

家教积分：2分

个人简介：带过小学全科，对于小学生有教学经验。带过初高中的英语，初中英语带的比较多，带过文综，进行过语文的总体教学。在辅导机构上过课，对小学和初中的教学有掌握，性格有耐心。对语文作文的教学有过完整的教学系统，有经验。

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Id_21223郑老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：在初中和高中暑假期间帮助父母朋友的小孩辅导课程，在最开始的过程中有点烦闷，总觉得一些简单的问题不应该不懂，就变得比较严厉。但之后慢慢有所改观，开始理解每个人的接受程度，现在能够很好的控制自己的情绪，从不同的角度和孩子沟通和交流。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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