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对外经济贸易大学家教学习习惯老师

教员积分:12分

对外经济贸易大学家教-戴老师 大学生编号:59184

  • 性  别:女
  • 高 考 地:北京
  • 就读院校:对外经济贸易大学
  • 年  级:大一学生
  • 专  业:政治学与行政学-金融学双学士x w
  • 擅长辅导:学习习惯
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:1次经验

戴老师的可辅导科目

学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

戴老师的可辅导区域

朝阳

戴老师的高考成绩

总分590

数学130

文综236(仅可看总的,无三门单科成绩)

校排12名

戴老师的性格特长

性格温和,开朗乐观。

本人在整个学习生涯中经历过学习中的大部分困难。如英语成绩一直以来100分上下到最后稳定到130+;又如曾经一段时间学习状态与情绪不佳,成绩下滑严重到一个多月成绩恢复井逐渐拔高.…因此我熱悉各种阶段学生的学习状态和心理,可以基于此进行教学,同时可以给予学生我的经验教训,希望能够帮助每一位学习遇上困难的同学解决问题和困扰!

本人高中为纯文文科生,文綜实力较强,高中文综成绩基本上为班级前五,其中地理成绩最为突出,高二以来地理数次单科第一。

现在本人为对外经贸大一学生,学习政治学与行政学和金融学两门专业,知识储备丰富,大一期未最为突出的是高等数学成绩满绩。另外,英语绩点3.7。

戴老师的家教经验

大一寒假时一次家教经历,一名初三同学数学辅导,一个月七次课(一次一个半小时),这名学生数学成绩从期末12分提升到本学期开学考72分。

•对于家教,我认为重要的有三点。一是课前的上课准备,没有准备的上课是无序且无效的;二是上课时的互动沟通,互动沟通是上课时让学生获取知识的重要途径,并且通过互动沟通才能够了解学生上课时的状态和接受情况;三是课后的总结与巩固,这是需要师生共同完成的,学生要在老师的引领下进行总结,老师也要督促学生完成课后巩固。

•之所以想要寻求家教这份工作,一方面是想积累部分资金去做自己喜欢的事,在经济上减少对父母的依赖,另一方面是为了减少时间浪费,充分利用自己的空余时间做一些有益于自己能力提升的事情。

更多"对外经济贸易大学"家教

  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
  • 龙老师 对外经济贸易大学_国际金融与市场 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 梁老师 对外经济贸易大学_财务管理 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 娜老师 对外经济贸易大学_英语 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 刘老师 对外经济贸易大学_海关管理与经济统计 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 马老师 对外经济贸易大学_公共管理 学习习惯,学习方法,学习兴趣等

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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