中国人民大学家教赵同学_擅长辅导学习习惯

教员积分:1分

中国人民大学家教－赵老师　大学生编号：58000

性　　别：男
高考地：河南
就读院校：中国人民大学
年　　级：大二学生
专　　业：法学
擅长辅导：学习习惯
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：2次经验

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赵老师的可辅导科目

学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

赵老师的可辅导区域

海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|房山|通州

赵老师的高考成绩

本人高考总分661，省排名前50，文综成绩259，省排名前十，数学141，语文127，英语134。擅长文综，尤其是地理历史，喜欢哲学思辨和人文地理。

赵老师的性格特长

性格温和，比较慢热，喜欢聊天，热爱运动，一直坚持夜跑。

两次家教经验，学生对我的评价是容易相处，心细，很会换位思考，懂得关注他人的想法，尊重对方。

我自己觉得人与人之间的交往只要心存善意，一切交往心理上的阻隔都会迎刃而解。

赵老师的家教经验

21年暑假辅导过一名高三文科生的文综，从学习方法、学习计划安排、答题技巧、知识系统化掌握等方面开展教学，效果很好，开学第一次文综成绩提高了50多分。

辅导过一名高一学生的地理政治，主要是帮助学生激发学习兴趣，养成学习习惯和方法，学生和家长反应良好。

本人认为，家教的目的一是提高成绩，二是帮助学生掌握高效学习方法，不能一味地灌输知识，必须从思维出发，最后也立足于思维能力的提升。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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