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北京第二外国语学院家教学习习惯老师

教员积分:1分

北京第二外国语学院家教-王老师 教师编号:45524

  • 性  别:男
  • 高 考 地:内蒙古
  • 任职学校:北京第二外国语学院
  • 任教学科:英语
  • 学校类别:北京,专业培训机构
  • 教师职称:尚无职称
  • 教  龄:2年
  • 擅长辅导:学习习惯
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 常住区域:朝阳,通州

王老师的可辅导科目

学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

王老师的可辅导区域

朝阳|通州|燕郊

王老师的性格特长

本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废,肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习,自信但不自负,不以自我为中心。

愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者,会用100%的热情和精力投入到工作中,平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。能吃苦耐劳,具有较强的抗压能力,良好的沟通能力及较强的团队合作精神。

本人获得英语专业四级,八级证书,口语流利,可接受全英授课和口语训练,讲课幽默,学生以及家长反馈非常好,也有自己的独特教学方,本人所带过的学生均认为我亲和力强,辅导耐心,认真负责,精通考纲及教材,授课水平高,成绩提高快,进步幅度大。

王老师的家教经验

1.2019.12.10.朝阳区国际学校初一年级学生,孩子刚开始学习成绩不好,也没有学习热情,并且英语的听说读写能力不是很好,孩子的词汇量也是很少的,刚开始上课时主要是与孩子进行交谈,了解孩子的心理特点,性格等,方便制定适合孩子的学习计划,首先,针对孩子的词汇量问题。每次上课先学习半个小时的单词,为孩子讲解单词,然后进行语法训练,方便孩子学以致用,其次就是进行阅读和写作,让孩子在阅读中学单词,记单词,最后在进行写作练习,经过孩子和我两个月的努力,孩子期末英语成绩从80分提到95分

2.2020.9.10.朝阳区初二学生,周中测试从60分上升至75分

更多"英语"家教

  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
  • 李老师 牡丹江师范学院_英语 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 杨老师 河北农业大学_英语 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 罗老师 大兴八中_英语 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 揣老师 天津对外贸易学院_英语 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 梁老师 北京十一实验中学_英语 学习习惯,学习方法,学习兴趣等

北京家教热线

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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