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中国人民大学家教学习习惯老师

教员积分:6分

中国人民大学家教-金老师 大学生编号:4514

  • 性  别:男
  • 高 考 地:甘肃
  • 就读院校:中国人民大学
  • 年  级:大三学生
  • 专  业:统计学院经济统计学
  • 擅长辅导:学习习惯
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:一年以上

金老师的可辅导科目

学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

金老师的可辅导区域

海淀|西城

金老师的高考成绩

语文116,数学130,英语141,理科综合251,总分650。省排名125名,考入中国人民大学统计学院

金老师的性格特长

学习钢琴十六年,先后师从李玮教授,韩国室内乐演奏家NareyPark以及中央音乐学院周醒老师。青少年时期获得多项比赛奖项。如第十六届美国国际钢琴公开赛中国赛区总决赛二等奖,甘肃省钢琴公开赛两届金奖第一名等。2011年成功举办了甘肃省第一场由高中生举办的大型钢琴独奏音乐会,并大获成功。在2014年的艺术特长生考试中在浙江大学获得第一名,北京大学获第五名,西安交通大学获第七名,大学后加入中国人民大学交响乐团。担任钢琴声部与打击乐声部演奏员。在大学期间对指挥作曲等有浓厚兴趣,曾获得129全校合唱比赛最佳指挥,创作曲目A小调钢琴幻想五重奏并成功首演。2016年创办人民五重奏并在中央音乐学院音乐厅成功首演德沃夏克第一钢琴五重奏。

金老师的家教经验

在大学期间,我先后担任了北京硕士林钢琴艺术中心的钢琴教师以及睿明达艺术中心的钢琴教师,面对成人与少儿进行授课。本人的授课十分注重音乐兴趣的培养和音乐综合素质的提高。钢琴是难得的可以感受复调以及和声的乐器,我希望学生利用好钢琴这项难得的资源真正热爱音乐艺术,而不仅仅是过关考级。我发现部分学生的首任老师不够专业,导致部分学生的基本功不扎实,甚至有错误的动作,于是我不得不用大量时间进行纠正,否则以后会遇到技术瓶颈。我很擅长综合的音乐教学,注重技术规范以及音乐内容,教学效果好,获得硕士林艺术中心优秀老师

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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