中国政法大学家教黄同学_擅长辅导学习习惯

教员积分:39分

中国政法大学家教－黄老师　大学生编号：22831

性　　别：女
高考地：广西
就读院校：中国政法大学
年　　级：大三学生
专　　业：光明新闻传播学院
擅长辅导：学习习惯
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：暂无经验

马上预约该家教 >>>

黄老师的可辅导科目

学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

黄老师的可辅导区域

昌平

黄老师的高考成绩

高考617（裸分607）

语文124

数学114

英语137

文综232

高考排名在200~300左右

平时的排名稳定在前30，大多时候在前10

有较好的学习方法和学习习惯

黄老师的性格特长

性格开朗，有支教经历，擅长与孩子打交道

态度严谨认真负责，会为孩子的学习负责

考过教资，对教育学有所了解

打算报考北师大教育学研究生

未来从事教育行业

热爱读书，广泛涉猎；喜欢书法、绘画、运动

目前学习新闻学专业，对媒体、新媒体广泛涉猎

对报纸、微博、电视剧、短视频等有过深入研究

黄老师的家教经验

1.联通家长，了解学生，因材施教

希望了解家长诉求，并通过家长进一步了解学生。然后利用两周左右时间的接触了解学生的性格、兴趣、思维方式、根据学生的特点选择辅导方式方法，使学生更够最大化接受辅导内容，并根据孩子目前进度、掌握状况，制定相应辅导计划。

在平时的家教中，能够经常与家长沟通，让家长了解进度，相互之间给出关于孩子的一些反馈，双方共同努力，提升辅导效果。

2.灵活实施教学计划，根据问题进行备课

以孩子的诉求为主，辅导计划为辅进行辅导，辅导结束后及时总结问题，并根据辅导中出现的问题进行下一次的备课，为解决问题做好充足准备。

3.提出明确教学目标，逐步提升

每次辅导都跟学生确立一个目标，让学生对自己将要掌握的东西有一个明确的方向。辅导结束后进行回顾总结，对类型题进行归类、概括、升华。结合考试大纲，主要讲授书本内容，对理解接受能力快一点的学生，可适当拔高授课内容。

4.讲课以学生思路为出发点，激发学生学习热情

学生对知识提不起兴趣，是因为知识过于抽象、拔高，已经超过了孩子的理解和想象能力。兴趣是学习最好的老师，在讲解过程中尽量以孩子自己的思路为主，结合他自身的生活体验，用其能理解的话语去引导其思考，理解，可适当安排趣味性的题目，吸引学员的注意力，真正让其学知识爱知识。

5、培养学生的理解能力和自主学习能力

理解和框架是学习的两个重要板块。引导学生理解知识，了解定理和推论的形成，以及如何运用知识来解决问题，在孩子具备一定的知识基础后，引导其构建一个合理的知识架构，后期更多教授考试、解题的技巧和方法，使其能具备自主学习、考试的能力。

6、树立自身的良好形象

家教老师也是老师，为人师表要有责任心，不能拿学生的前途开玩笑，尽心尽力对学生负责。同时也要跟学生形成良好的互动关系，尽量让学生敢讲敢说，把学习的主动权交到学生手中。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

北京家教，快速请北京家教老师！