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北京理工大学家教老品牌

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Id_5418王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:我是个很有耐心的人,我会针对孩子的性格结合他的学科弱点,制定使他乐于学习的提分方法,而不是照本宣科,我很擅长跟我的学生做朋友,在美国一个月我在一个教学机构叫中文,积累很多和学生交流的经验,包括如何让他们自愿学习的方法

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Id_5379孙老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:有半年小学三年级班级教学经验(授课内容:科技课机器人方向,主讲机器人拼装与传感器,以及基本编程语言)一对一教学经验3个月(辅导同班同学),最终效果:学生能够建立起学科的知识体系,对于知识的运用水平以及答题思路都能有比较好的提升

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Id_5338王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:我在高考完和大一暑假期间,和同学合作开过补习班,今年因为刚刚社会实践才结束,错过了时机,所以想做一些家教。之前我辅导过的同学现在还在联系,我们经常在网上交流学科中的一些难题以及在学习生活中的一些其他问题。

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Id_5320罗老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在家教方面没有什么经历,但是在高中时经常给同学补习,曾经有过文科转理科的同学,落下的课程全部由我带她学习完,最后成绩提高非常明显,对于理科的知识点能掌握大部分。平时经常与学校里最优秀的几个同学讨论,相互解决问题,也给班里的同学答疑解惑,同学问老师问题时人数太多也会被老师指派来解答问题。

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Id_5288杨老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:从2012年9月开始经常利用课余时间带家教,至今为止已有5年经验,带过的学生超过100人,从小学到高中均有。也在辅导班带过两年学生。家教过程中学生主要存在一下几个问题:1.踏实不下来,自控力较弱,自己内心是想学习的但是实际行动上却行动不起来。针对这样学生,要不断鼓励,让他们找到自信心,看到希望,一点一点进步。2.有一部分学生太急功近利,刚刚付出一点努力就要要求回报,如果没达到自己的预期效果,就要放弃。针对这种学生,一定要鼓励他们,不要轻易言弃,什么事情都不是轻易成功的,要学会坚持。3.有些学生有点叛逆,如果用生硬的语言跟他们沟通,反而会适得其反。做为老师,不仅要教会他们知识,更重要的是对他们思想的疏导很重要。授人以鱼不如授人以渔,在教学的过程中注重方法的传输。

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Id_5235聂老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:对于想短时间内提高围棋棋力的学员,相信我们一对一的辅导,会给您飞速的提高。实践出成果,我的耐心、细心、全身心的投入会为您带来收获。如果您对我有什么更高的要求,欢迎我们随时沟通,一定给您满意的成果。

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Id_5225姚老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高考结束后有过两个月的教学经验,对于补课的学生,普遍存在着两个问题,一个就是大多数学生不具有学习积极性,第二就是学生未能好好利用上课时间,也不敢向老师请教不懂的地方,导致后来的听不懂不想听,甚至于对学习失去信心,不想去上课,即使去了也是睡觉玩手机。我采用的对策是让学生在快乐和成就中学习,引发他们的学习积极性,激发学习兴趣。

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Id_5198周老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:8分

个人简介:高中毕业后与两个同学一起成立过一个暑期培训班,在同学家里打造教学环境,制备教学设备,针对母校的高一升高二的基础差的学生进行课外辅导,我主要负责数学与物理的教学,通过为期两周的辅导,对学弟学妹的帮助很大,因此我有给高中生上课的经验。

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Id_5194高老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:给一个高一的男生讲过一年的数学和物理,该同学基础较差,经常是学了新的忘记前面的,每次辅导前和他带着他一起巩固复习知识点加上记忆,并帮助他分类整理知识点,此外他在考试中经常在一些难度稍高于平时的练习题上丢分,每次辅导的时候准备一些难度适当的题加强练习,同时讲解一些重要的模型

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Id_5179官老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:2015年暑假和在河南省光山县当私人家教辅导高二学生学习2016年暑假在北京市房山区私人家教辅导初二学生学习辅导中存在的问题:如何检验学生的学习效果和学以致用的能力?我会在私下参考一些资料书找一些经典例题验证一下学习效果,最后会出一张卷子检查。

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北京家教热线

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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