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Id_58352杨老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:1、了解学员的性格,脾气以及周围环境,看着对他什么样的教学方式最能接受,例如说:他是内向好学的,这样的孩子一般知识面偏窄,思路就有可能短,也容易形成思维定势。对于他,可能需要我在讲解过程中加入一些插曲,拓展思路;有的叛逆不好学,鬼主意挺多的,这些孩子一般脑袋好用的很,就是么有用到学习上,这样的孩子不能来硬的,需要哄着学习;等等;2、找出知识上的缺失点:现在就是开始给孩子输送知识的阶段了,可以让他拿出近期的试卷,分析下他在那些知识点上失分了,失分的原因是什么?是因为马虎进而审题不清或者计算错误,还是这个知识点根本就没掌握?等等找到原因后,选择好了教学方式,就可以开始备课了;3、注意讲课技巧:在讲课过程中需要注意几点:1)需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,只要解开他的疑惑并且巩固知识点就可以了,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之基本。而且其他的知识点一定要随时温习;2)应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他在这些知识点上有困惑,可能有些我认为很简单的对他并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍他没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心;3)在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能弄个题海,而且还有不是重点的,那样只会浪费双方的时间费时间。另外学生可能把握性较弱,也可先强化了基础才能够去提高层次;4)要和学生处好关系,要让他把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。更好的进步;4、综合考查下孩子的能力:在辅导过程中一般都是侧重他原来知识上的弱点,有可能其他的知识点被弱化了,我刚开始的时候犯过这么一个错误,当时打算辅导6次课程,就说让我把他不会的讲会了就行,所以我找到他的失分点后,备课只是备的这部分,最后,这部分的习题什么的,孩子做的很不错,但是最后综合考核的时候成绩并么有很大的提高;所以辅导找到侧重点后,还要全面辅导;对基础知识进行深入浅出的复习巩固,使其不具有遗漏的知识点;5、最后在快要结束家教工作的时候,还要告诉他有什么问题可以随时问我,自己也要关注下他接下来的成绩变化。可以适当的给他点建议,甚至可以给家长朋友一些建议的,建议尽量提供孩子一个温馨无忧并且必须安静的学习环境。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58342臧老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:KET、PET教学有丰富经验,对KET、PET考试结构有较深的理解。有系统的教学方法和教学计划,善于带小朋友背单词,曾带过好几位0基础小朋友背下整本KET、PET核心词汇,正确率90%以上。教授小朋友KET、PET考试每个部分的做题规律和方法,各个部分有自己总结的方法。教过的学生KET取得144,132的好成绩,PET学生取得162,159的成绩(阅读听力均170满分)。曾经一学期带一位小朋友英语成绩从70多提高到期末100分,同时期带的其他小朋友期末全是100分,家长非常满意。
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Id_58247袁老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:2019年辅导高三数学,基础一般,高考分数105分2020年辅导高三物理,反馈情况极好,未知高考分数2022年辅导高三数学,学员基础较差,让学员每天有固定任务,不定时检验所学,不定时检验错题,模考分数从60提高到80+
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Id_58225唐老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:家教经验较为丰富,曾辅导过小学四年级、五年级学生,初中一二三年级,高中二三年级学生。能够针对学生问题制定个性化辅导方案,中高考提分效果较为显著,成功帮助两名中考生年级排名提升150-350名,高考生提分27分并考取中国农业大学。所带学生基本属于基础薄弱及中等水平两大类,能够针对不同等级学生的能力不同采取不同教学形式和教学方法,并能够针对不同学生性格确定教学方式。
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Id_58197沙老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:在高考结束之后的暑假,教了一个高二男孩的化学大一上结束的寒假,教了一个初一男孩的数学现在日常在教一个初二男孩的数学。在家教过程中我发现,很多孩子由于父母不在身边,在小学或者初中没有养成良好的思维习惯,对很多基础的知识点也是一知半解。为了解决这个问题我会在没此家教之后总结本次家教孩子出现的知识点漏洞,将其写在纸上或者是打印出来。在下一次上课之前给孩子出一些题目,让他不断地熟练运用这些知识点。还有些孩子没有基本的学习的思维,自己也不知道怎么来培养。我会采用阶梯式教学,逐步随着孩子的掌握程度,将课程的内容从易到难。我的教育理念是功在平时贵在坚持,没有人能一口气吃成个胖子。学习也是一样,需要每天的重复练习和不断推进。我希望能做一个引路人,解决孩子在学习路上的困惑,陪着他们一起成长。
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Id_57489李老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:辅导半个学期,成绩提升15分——20分。辅导新概念1、2学生口语英语和书面英语进步很大。家长满意,学生喜欢学习英语。辅导中考学生,模考成绩提升13个名次。善于分析学生的薄弱环节,比如:口语差、写作能力差还是单词量少,根据不同的情况制定合适的方案。培养语感,并经常用英语和他进行交流,学生进步明显,而且积极性非常高。
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Id_57486齐老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:具备一定的家教能力,多次带过高中地理学科的同学。在担任家教时,同学们可能对待该学科前期不够重视,后期发现学习效果始终不好后而失去信心。我会以完备的知识和耐心的态度引领孩子按部就班脚踏实地的完成学习任务,逐步提高,建立自信,制定计划。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57295王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:本人表达能力强,能够很好地与学生进行沟通,耐心细致。目前任某知名保研机构咨询师,有约一个月的授课经历,学生反馈效果良好。在保研之后,课余时间充裕可以为本次家教工作提供充足时间.同时也愿意与学生分享学习经验助力学生成绩提升.
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Id_57054司老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:大学时曾在培训机构带班教小学生数学,辅导课后作业,也曾带过三四年纪的小学生,教语文数学英语,以及辅导课后作业,培养学习习惯等,包括坐姿养成,草稿纸用法,考试技巧培训等等。在教机构的小学生时,不同孩子的水平不一,为了不让基础差的孩子有挫败感,照顾他们的心理,放慢上课的教学速度,力求每个孩子都跟上大部队,私下也多照顾有学习困难的小朋友,批改作业更为细致。
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Id_56535魏老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:高中时曾帮忙带过英语老师小学年级的儿子,督促学习,跟小男孩成为了好朋友,并帮助改掉贪玩的习惯,期末学习成绩都有提高。19年暑假担任小升初暑假补习班英语授课老师,积累了很多教学经验,上课,维持课堂纪律,批改作业,和学生沟通。20年暑期初三个星期内帮助小学三生四女学生补习英语,巩固基础,改正之前的错误发音基础,并且重新学习了原来教材的单词,预习新的单词,家长表示收获颇多,有明显提高。20年暑假7月至8月任巨人教育助教老师,面对小升初和七升八的学生,管理课堂秩序,签到情况,家长沟通,作业批改,部分授课任务,和学生们成为很好的朋友,纠正了一些学生的错误学习方法。
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