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Id_8410陈老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我刚刚进入大学,没有做过家教,所以没有一定的家教经验,不过我也曾在上学期间帮助老师辅导学生,平时也会经常给同学讲题。我相信,只要认真努力,脚踏实地,做好每一件事,我可以成为一名合格的家教。

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Id_8408佘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:57分

个人简介:我在天津市上学,学习优异,本人乐观开朗,亲和力强,还有学习辅导的能力,平时学习素描,美术,简笔画,学的专业是环境设计,我待人比较亲和,能耐心教孩子学习内容,通过多种方式让孩子领悟到学习的内容,使他很长时间不会忘记。

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Id_8397孙老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高中期间,周末辅导过初中的数学,在辅导过程中发现,学生对于一些基本概念模糊不清,没有形成良好的思考解决问题的方式,习惯不好,所以像数学这类学科一定要把根基扎牢,这样才能便于日后的学习。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。无论任何学科,只要肯下点功夫,定会有所收获,这就需要培养学生的兴趣了。

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Id_8384阿老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:15分

个人简介:目前还没有遇到过什么问题希望以后的家教过程会很顺利。要说家教会有的问题我想应该是和学生的融洽相处了要更看重每一个孩子的思想不管是教什么都得让孩子体验到其中的乐趣智慧,教师也得更负责任不能只为赚小钱而毁了小孩儿的宝贵时间尽可能多交流传播正能量。

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Id_8354吴老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:62分

个人简介:本人18年暑假期间担任了步步高补习班的初二初三年级的物理老师。在上课期间,我发现每个班的水平都是参差不齐,同学们对于学习的积极性也不是很高。对此我采取了趣味治学的方法来提高孩子们的积极性。在讲授课内知识的同时,尽可能拓展课外知识,让他们把物理知识与生活实际结合起来。而且根据同学们和同期老师们的反应来看,这一方法也取得了不错的效果。高中毕业时也去亲戚家里帮忙辅导他家里上小学的儿子,期间辅助了他数学语文,效果很好,亲戚对我的成果也很满意。

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Id_8337白老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:未曾担任过家教,但本人从小学起每当升学的关键时期都会找一些负责任水平高的家教老师进行补习,主要是数学补习,并有着不错的效果,因此对家教老师的工作十分了解,知道一名合格的家教老师应该具备怎样的素质,担起怎样的责任。

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Id_8320魏老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:157分

个人简介:一直做志愿教小学的小朋友,手工和讲课都有过经历,都是二三年级的小朋友,第一次上课会比较吵,通过一系列制定规则,奖励机制和给他们讲道理之后,后面的课孩子们捣乱得很少了有一年助教教的经历,也从中学会很多与孩子沟通的知识在家经常辅导亲戚家小学和初中的弟弟妹妹,辅导语文英语和简单点的数学物理化学比较多,也帮助他们改掉了好多坏习惯我经常给他们辅导作文,因为我作文写得不错,也能针对考试教授他们写作文的技巧和方法

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Id_8310席老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:31分

个人简介:教授过小学,初中,高中英语学生可能对英语学习的兴趣不太浓厚,有的学生还年龄比较小。就需要用课堂之外的方法进行教学,比如跟他们玩游戏,在游戏中学习以及回顾英语知识。如果是高年级的学生,则需要系统的进行教学,既高效,也能节省学生的时间

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Id_8298肖老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在厦门时经朋友介绍,带过一女生初二到初三的数学和物理,该女生偏科比较严重,数学底子不是很好,但是比较认真,我会给她总结方法和思路,再结合新的题目进行联系,所以她的进步还是很明显的,初三摸底考试为A等,在北京时带过高一升高二的理数生,和学生相处愉快,专门攻的生物有了很大的进步。

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Id_8297朱老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾上门辅导学生,一对一,辅导过高一初中数学化学,在学校旁边,周末假期辅导的,也为辅导班上过课,几十号学员主要教数学化学科目,理科较强,辅导过程中学生贪玩不爱学习,首先和学生细心交流,发现他的兴趣,带他打篮球,和他交流中渐渐熟悉了性格爱好,以及学习的动力。针对这些悉心辅导,取得不错的效果

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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