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Id_23856聂老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:我的家教计划:我认为家教主要分为基础再学习和一定的查漏两方面。基础在复习主要是确保孩子在学校的内容能学会,过去我会准备一套他现在用的教辅资料,我觉得辅导首要目的是确保目前学校的课程是帮助他完全弄懂,所以我也得知道孩子的学校复习进度,用来提前备课,自己提前准备一些比较公认和我认为的常考点和难点,上课的时候看看孩子是否知道或者熟悉这些,对不熟悉的做一定的讲解,根据情况决定是否要拓宽了说还是掌握常规方法,这样方便根据孩子的基础情况决定给孩子讲题到什么度大概就可以停止了。其次是查漏,这个我一般通过看孩子过去一段时间的学校测验或者作业的错误情况,给他大概归类分析一下问题,然后总结一些思路和常见的他犯错的点。这个查漏的方式应该会落后于学校进度一两周,因为我需要等他错了拿到题目分析,之后才讲,这种有一定延缓一两周的情况也不错,正好也能看看之前的东西是否还记得,也可以算是再来一点巩固。不过这是一个理想的想法,实际根据孩子的学习能力不同,可能每次花费的时间也不一定,特别是要是还学习较慢的话,我还得有个学习内容重要性排序,毕竟我的时间就是一周几次几个小时,能总结一下学习优先级,也可以方便或孩子自己在学校安排,或者如果孩子愿意,我可以给他安排一点点可能占用学校时间的任务。最后可能我还想给他挑一些别的复习资料,如果学校的不够的话。遇到过的问题:1.孩子主动性不强。对策:讲课时不仅仅以说完课堂内容为目的,会添加一些自己的人生经验或者出名的事情来鼓舞孩子学习的动力2.孩子零基础。对策:零基础其实不算是问题,但是会极大延缓家教授课进度,往往这种基础的孩子让他自学或者提前学习不现实,采用的方法是通过非授课时间反复敲打督促,让孩子抓紧补缺。3.学了忘。对策:每次授课给孩子准备一个笔记本,让他自主选择记下需要记录的东西,方便他日后查看
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23832郝老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾在教育机构做过助教以及课后辅导工作在小孩放学后帮助写作业检查自己预习在过程中小孩会有贪玩现象,根据小孩性格用不同方式加以引导,软硬兼施。如果在家教中遇到问题也会及时和家长沟通。在教学生之前先了解学生水平自己学习情况适当规划。
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Id_23609汤老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:有家教经历,从中丰富了不少家教经验。总结如下1,每个学生都有自己适合的老师。所以,经过与学生的交流后应该知道学生所习惯的教学方式,并引导教员自身做出改变2,有些孩子可能没听懂,但可能会以已经听懂了的回答敷衍了事。这对成绩的提升是没有帮助的。最好就是自己养成掌握知识的习惯,求真务实,才能从根本提高成绩。
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Id_23593杨老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:兴趣是最好的老师,成就感能激发上进心,对孩子要多鼓励,发掘孩子的长处,使其每天都有小的进步,同时开心,建立自信心,学习效果事半功倍~当孩子学习劲头不足时,可以先转移注意力,做些有意思的事情,运动运动,听听音乐,放松心情。
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Id_23428任老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:在学而思担任英语班主任2个学期,所以对小学生的心里,学习习惯和想法比较了解,有较好的方式带领小朋友学习,使他们有学习的兴趣。在担任班主任期间,大概有50名同学,在我的监督辅导帮助下,学习成绩有了很大的提升,在学习习惯上也有了很大改变。
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Id_23410林老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:我曾经在2016年的暑假6-8月底辅导高二曾同学高中地理,就地理多个难点重点和考点,结合高考常见题型和错题集锦一起讲解。她在练习后收获很大,在后来考试中成绩明显提高。同时,辅导高三姚同学英语,在英语语法,英语阅读,写作等方面重点讲解。各类题型针对性突破,他在高考中有较大收获和进步。
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Id_23344倪老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾在高考完辅导初升小升初高数理化科目第一节课一般是和学生见面互相了解,要知道学生哪部分比较差,哪部分掌握的毕竟好,知道自己有什么资料,学生有什么资料,然后把时间安排好,每天上多久,每科占多久多久时间,最后做一个整体计划。比如,我有教材和一些辅导书,我的学生有教材和习题册,那么我的计划就是每天先把教材过一遍,不懂的细讲,然后结合教材讲辅导书上的例题,接着要学生在限定时间内做一道或者几道关于刚刚讲过的知识的题,然后讲解对错,最后给学生布置相应的习题册作为家庭作业。所以我认为第一堂课最重要的是和学生一起做好整个家教过程的规划。
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Id_23232崔老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:整体理念:成为同学的大朋友,一定要做好沟通,平等交流,互相尊重,帮助同学提高成绩/在家长不在时辅导同学......尽量满足同学方的要求。1如果同学不想学习,想要玩游戏怎么办?上课前和同学约定好课间时间,并且沟通后关掉同学的手机等电子产品。2如果同学爱跑偏,聊别的怎么办?稍微展开,提升大脑积极性后约定下课聊,将话题转回学习。3出现特殊情况怎么办(没来上课/身体不适/双方任一忽然有事......)?及时和家长联系,和同学沟通好。4同学理解困难?放慢重复讲,多用形象的比喻。5遇到暂时无法解决的问题或看法与答案有分歧怎么办?不下定论,回去查阅资料咨询更专业的人,同时鼓励同学自己查阅书籍求知,下次课共同讨论。6同学整体基础差/在学校听不懂怎么办?先和同学/家长沟通落后原因,带领同学培养好的学习习惯(复习、写作业、扩展、预习),在辅导时尽量帮同学将知识建立体系。特别远每次需报销交通费
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Id_23174张老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:55分
个人简介:2014年和2017年暑假做过共6个月的一对多小班教学。教学科目为初中英语和数学。教学过程中,针对每个同学的问题制定不同的辅导方案,增加专项训练的同时保持高频率的总体训练,让学生成绩在较短时间内有了较为显著提升。培养良好的学习氛围,让学生在竞争合作的班级氛围中积极努力。
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Id_23087宁老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:有过一次家教经验是为亲戚家小孩辅导初中数学,遇到的问题是他并没有将心思放在学习上,而是沉迷于游戏,这个我觉得是环境和教育的问题,我所能做的是将我的一些经验和体会以及所看到的告知于他,让他从思想认知上有所转变,效果我也不知道算不算有效,他现在在我的母校全年级1800多人排名500多吧,这个排名一本是肯定的,就是不知道是不是我的话有点效果了。
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