Id_29086王老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过乡村幼儿园支教经历，可以兼顾小朋友的生活和学习。有小学英语教学经验，有长期初中英语教学经历。在上课过程中最担心学生走神不认真听不进去课，每当发现学生出现不认真的问题，我便通过与学生聊聊在学校遇到的事来吸引学生注意力。有时也通过一些有趣的英文小知识来帮助学生认真听课。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_28989李老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考后暑假有过一次为期十天的面向一位高二女生的高中数学家教经历，据对面反应，我的教学方法细致、我十分耐心、我的教学方法令其满意，整个教学途中没有出现问题。对方曾有过要求更换教学时间的要求，我欣然同意。

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Id_28984邢老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经做过数段英语方面家教，也做过一些数学方面家教。高中上学期间，中午和晚上放学辅导同班同学英语一年，成绩由七八十分上升到接近120分。其中一个高三学生，已经是班级尖子生，引导该生梳理总结语法单词等，并辅导一本英语课外读物，透过一本书发散出初高中基本所有语法单词知识点等，以此上升形成英语网络，全面升级能力！其中一个初三学生，英语成绩很差不感兴趣，我用生动幽默夸张方式辅导，孩子慢慢感兴趣了，把学习当成一件快乐的事，学习时能经常听到他的笑声！

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Id_28972张老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：无传统意义上的家教经验，但我已长期指导我妹妹的学习，指导她变得更加自信、坚强和积极向上，而且效果还不错。在指导学生的过程中，一定要相信学生，对学生有耐心，陪着学生逐渐成长。在我的教育观中，自信、坚强以及积极向上等基本素质优于学习成绩，当然两者并非对立，很多时候是相互促进的。

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Id_28954陈老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在孩子出现教学困扰，或者出现厌学的情况，我有自己的一套方案帮助孩子

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Id_28908高老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我之前在新东方小学部兼职助教，后因时间问题离职。后来通过别人介绍去教过三四个孩子，给他们做一对一辅导，有个孩子跟我一块学习过半年，性格明显变的开朗和活泼，和他们的父母关系也缓和起来，我们也经常一块出去聚餐，关系融洽。我觉得小孩子贪玩没有错，只是能不能把他玩的劲头转移到学习中，对学习提的起兴趣比成绩更重要。

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Id_28737吴老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经指导过我身边的一些学弟学妹的英文课程，他们水平参差不齐，我都能对症下药，因为自认为本人的英文水平应对高考和四六级水平的英文考试是完全可以游刃有余的。此外，本人也对高考/托福/SAT等学术考试也做了不少研究，所以孩子遇到的任何英语考试上的困难我也可以从多种角度进行分析。最重要的是，本人表达能力很突出，知识面很广，相信可以给孩子把每个知识点都幽默风趣地讲得面面俱到。

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Id_28690包老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间曾一对一辅导过一个高二女生，直到高考结束。她在高考中也取得了满意的成绩，586分。后来因本科毕业事情较多，参加学生会实习等工作，未再进行家教。家教不仅仅是在辅导孩子的功课，更重要的是交给他们学习的方法，甚至是学习的心情。

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Id_28560李老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：会有一些学生记不住一些固定用法，帮助通过联想记忆去加深印象。每天会带领同学读书十分钟，培养语感。每天给大家整理一个好句子，要求同学们背过。其实英语的学习和成长就是要通过不断地积累。家长和同学对我都挺满意的

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Id_28535石老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：第一次家教经历是我在郑州读大学的时候，也是辅导孩子初中数学，孩子比较调皮，不是很喜欢数学，我问他为什么不喜欢数学，他说数学枯燥无味，题型千变万化，我给他讲解了数学的发展历史，告诉他：当你真正深入学习数学时，你就会被它的无穷魅力所吸引，数学是妙不可言的。你之说以觉得数学题型千变万化，是因为你还没有掌握住课本的核心知识点，千变万化的背后是万变不离其中。每一道数学题就像一个洋葱，核心被层层包裹，所谓的难题无非是包的厚了点，只要你理清思路一层层地剥开，终会拨云见雾。

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