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Id_58040高老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:家教经验虽然没太多,只有大学帮亲戚家孩子讲题。但是经常在学校给自己的同学讲解题目,有着自己的解题思路思维,并且给人讲时能站在对方的角度上进行步进式讲解,能够将问题一步步讲解透彻。我想对于许多学生来说,最大的问题就是找不到学科的思维,我相信我能站在一个学生的角度来考虑这些问题。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_58039李老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高考之后多次兼职初中数学与物理老师,上大课(一个班二十多人)与一对一辅导经验丰富,大学期间在人大附小兼职过代课老师。在一对一家教过程中,遇到学生叛逆不认真听讲情况时,采用多鼓励少批评的方法,让学生不排斥学习,并且能从中找到学习的乐趣,从而享受学习的过程,逐步喜欢上学习,而不是逆着学生的性子,一味的指责只会适得其反,让学生更加排斥学习。也存在特别内向,不爱开口说话,缺乏和老师的沟通交流的学生,对此我认为,依然是多温柔地鼓励学生,让她感觉都老师和她是平等的,不要惧怕老师,喜欢上与老师沟通交流学习中的问题,进而达到学好习的目的。

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Id_58035杨老师(大学生)4次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人从大学本科开始,便一直有进行家教,涉及到小学2年级数学补习,初中3年级以及高中3年级的家教工作,对相关的知识掌握比较扎实,有丰富的家教经验。而且本科学校为师范类院校,有些一定的专业知识储备,能够更好的胜任家教工作,呈现出更好的教学效果!

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Id_58032李老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1、曾带过一初三女生一年,基础较好,普通班前五名,数学成绩由120提升到135以上,英语由125提升到140,中考考入山东省实验中学2、曾带过一高一女生一年,基础一般,济南二中普通班第一名,数学由110提升到1303、曾带过一高二艺术班女生一年,基础较差,文综成绩由150提升到2004、曾带过一初二男生一年,基础较差,英语从开始连单词都记不过到稳定在100左右

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Id_58029李老师(教师)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,并根据其情况分析其真正原因进行解决; (2)根据分析的原因制订相应的教学计划,如有时间,尽量进行备课(特别是对高中生的辅导),比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需要几堂课时间,心中一定要有条理。

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Id_58025尹老师(教师)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:一直从事教育工作,对小孩子的心理有很好的把握,及时调整孩子的状态,激发孩子的内在动力,带过一个一年级的孩子,这个孩子当时是相当于零起点教学,同班级的孩子因为都提前有了一些预备,所以在学习上孩子对自己是非常的没有信心的,他自己对自己已经是一个放弃的状态,并且这个孩子从上课到下课几乎没有停止过分享他的小玩具,第一次去试讲的时候,妈妈担心他没有办法坐着好好上完一节课,问我可不可以只上45分钟到一个小时,我跟妈妈沟通,这个时间对于孩子来说,他的状态是跟不上的,但我有这个心理学的背景,那我可以尝试一下先给他上课,看是什么情况,第一节课试讲完就直接和家长确定了,每一次都可以正常上课,不用每一次短时间上课,因为我在这个过程中不断的调整孩子的状态,也及时鼓励他,孩子就更愿意挑战,那一次试讲结束之后,家长他也看到孩子的一个改变,愿意按照我的方法来上课,经过一段时间,后来这个孩子上课就很有上课的状态,分享小玩具也是指在下课的时候分享,上课有动力,并且知道上课要做什么。

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Id_58024周老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:整个大学期间,初一到高三的数学都带过,了解初中与高中数学知识之间的逻辑与联系。家教过程中没有出现什么比较大的问题,学生都能跟着好好学,也有可见的提高。还有家长和我反馈学生听完我讲课,觉得数学是有趣的,愿意学数学。

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Id_58023张老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:针对年纪较小的孩子不会采取严厉或强制性学习手段,在上课期间以朋友的口吻和方式相处,在互动中学习,调动学生的学习兴趣,会根据不同学生的具体情况制定不一样的教学方针。在类似学大教育等教育机构中兼职过短期教师,在艺考画室里当过老师助教。

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Id_58022刘老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:姓名:提分能手老师学校:中国石油大学(北京)年级:博士研究生经验:长期优秀教员个人简介:(1)高考数学147,一对一辅导初中数学长达6年。(2)在国际期刊公开发表10余篇学术论文,积累有独到的解题方法。(3)善于总结解题方法,注重数形结合理解与数学计算教学,与学生平等沟通,注重孩子需求,帮助学生脱离题海战术,滚雪球式教学方法,帮助孩子打牢基础;(4)所教授孩子成绩平均涨分53,取得令学生和家长满意效果。

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Id_58021吴老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:辅导一年级侄女作业,侄女在班中担任班长,成绩优异担任房山小学社团教师,独立带领班级辅导过三年级数学家教,有显著提升学而思助教,辅助老师讲课初一语文,孩子年级进步30名五年级语文,对知识更加牢固

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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