北京朝阳家教中心如何收费

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Id_4099孙老师(教师)一年以下

辅导科目：初中数学|小学数学

家教积分：3分

个人简介：老师讲课是一种输出，学生听课是一种接受，我们一定要注意方式方法，因人而异，教师讲课要注意语言强调的技巧，通俗易懂，幽默风趣！还有时间分配的技巧，一节课时间教师要注重时间的分配。其次是是课堂举例提问的技巧，还有培养孩子的兴趣爱好等等！！！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_4097窦老师(专业)四年以上

辅导科目：初中数理化

家教积分：3分

个人简介：师范类学校毕业，学的是教育专业，六年一对一和小班（最多一对五）从未失败过。很大的一部分学生反馈出来的问题是细心和注意点或者下次认真点就觉得自己能做对，并且觉得能取得好的成绩，但是下次分数还是这样，不知道问题出在哪里。长期如此把学生和家长弄的很累，接下来不知道怎么解决问题。本人有专门的方法，针对这些事情，一定解决问题。

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Id_4095张老师(专业)一年以下

家教积分：3分

个人简介：大一在国内时负责一个初中生的daily英文家教，除了作业以外还有他的口语，语法，词汇包括新概念拓展；在美国念书时一开始的寄宿家庭给房主的女儿和儿子补习中文以及英文口语；我不仅可以给大家补习英语还可以教你播音主持社交技巧呦，拥有在国内外生活的经验，包括各类赛事的积累，可以带给你不一样的课程感觉。不仅仅是老师，更是像大姐姐一样的存在。

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Id_4093王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学龄前课程|初中英语|精准英语语音|小学英语

家教积分：3分

个人简介：我曾做过代课家教老师。我相信每一位请家教的宝宝，无论是主动自愿的还是父母要求的，都已经站在超前的起跑线上了，而我，作为一名家教老师，我不会辜负父母的期待，更不会但我宝宝们的未来。因为，我自己也曾请过家教，我深知父母对孩子寄予的希望。所以，作为一个过来人，我会做好自己的本职工作，让孩子在快乐中学习和成长。

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Id_4091李老师(专业)三年以上

辅导科目：初中英语|初中英语|初中数学|初中数学

家教积分：3分

个人简介：小班教学时，除教学质量保证以外，还需维持纪律，对于难以管理的学生要耐心对待。一对一辅导中，有些基础较好的同学，需加以巩固，并提高，每天都会有一定的拔高题。基础较差的同学，主要夯实基础，并需通过交流，来提高他们的注意力。

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Id_4088詹老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：目前没有家教的经验，我认为孔子得教育思维很好，我也愿意这样做，不同的孩子有着不同的教育的方法，不能一概而论，那些有经验的人，他们固然比我们这些没有经验的人掌握的方向多但是谁能保证适合你呢？我认为我可以做好的。希望得到一个兼职机会。

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Id_4085杨老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：在高考过后的暑假，做了三份家教，学生的数学地理成绩均有提高。家长在看到成效后表示有继续合作的想法。在教学过程中，我逐渐了解学生的想法，尽量因材施教，对不同的状况采取不同的方法。

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Id_4084王老师(专业)四年以上

辅导科目：吉他|尤克里里|钢琴

家教积分：3分

个人简介：大学期间，曾做家教2年，基本群体小学初中生为主；毕业后，在一家培训机构做全职器乐老师2年，所授钢琴，吉他，尤克里里，音基等音乐课程。经过4年的教学经验，个人总结了一套适合幼儿，青少年等不同阶段的方法和见解，具体划分三个阶段：（4-6岁兴趣为主，7-14岁不影响文化课的同时，学习效果更加，15岁及以上主动性比较强）具体可以先免费体验课，根据不同孩子会有个人的教学计划！不管几岁孩子学乐器，学好一门乐器能锻炼孩子的耐性和毅力，敬请广大家长相约体验。

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Id_4082周老师(专业)四年以上

辅导科目：竹笛|葫芦丝|古琴|音乐表演|唢呐

家教积分：9分

个人简介：一般我会让他练长音，在严格的情况下只需要想每个音的音准和任务。如果进步太慢有两种情况，一慢慢来听好认真学主要心态，二如果心不在不适合学音乐我还是觉得可以放弃这一行。第一：在吹管乐中用气的方法是最最重要的，我们先练习呼吸，把呼吸调整好。方法要认真练习！用自己胸腹式呼吸法。

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Id_4079于老师(专业)四年以上

辅导科目：竹笛|萨克斯|箫|唢呐|葫芦丝

家教积分：3分

个人简介：艺术特长生学习乐器特点是先热后冷，往往不能持之以恒，针对学生这一特点，根据多年教学经验，采用趣味教学激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的课堂氛围中更多更快的学习专业知识；名师出高徒，选择于老师让您的艺术之路赢在起点！

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北京家教热线

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工作时间

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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