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Id_7694李老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:1.2014年06月-09月,济南凤凰路中学初二数学,期终学员从全班第35名到第10名。学生数学基础差,针对薄弱基础,在日常补习中抓基础并同步学校课程,让学生找到学习自信。学生自信提高后,对数学的学习时间投入更多了,期末有了好的表现。2.2015年1月-6月,济南凤凰路中学初三英语,期末学员成绩从60左右,升到了83分。学员初二英语掌握得好,上了初三后,虽然学习自我感觉良好,但考出来成绩不理想。老师分析为知识存在薄弱环节,在补习是全面梳理,最终整体稳定提升。
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Id_7692李老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:英语小学及初高中有一套自己的学习英语的方法方法得当,多加练习,最终取得好成绩物理重点通过题目的反复练习掌握知识点自由落体,匀变速直线运动,曲线运动,电场,磁场等数学逻辑思维,举一反三的能力多加练习,一题多解
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Id_7691王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:高中毕业后做了三个月的家教,学员成绩大幅度提升,化学成绩由班级的下游提升至中上游,并且与学员关系融洽;大学期间也一直做家教,有较丰厚的经验。寓教于乐,让学员在玩耍中学习,让他们真正对学习感兴趣。因材施教,不同类型的学员用不同的教学方法。
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Id_7690闫老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人从大一到研二一直利用周末和寒暑假时间做家教,家教经验丰富,最有成就感的是把学生的成绩从60分左右提高到90分以上,教过的学生平均分都在85分以上,深得家长信任。家教刚开始学生可能都会存在对英语不感兴趣,上课注意力不集中,容易有小动作,我一般会通过故事或者活动来引导学生,吸引他们的注意力,尽量使课堂内容生动有趣,使学生能够开心地学习。
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Id_7688焦老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:25分
个人简介:2017年夏季参与长江大学赴贵州支教活动,被评为优秀支教教师。由于医学学习生活过于充实,家教经验较少,但可以很快胜任。个人认为,教学方式和结构很重要,教学方式要因人而异。建立一个教学和学习的框架很重要。学习文科,如地理科目,要灵活又有目的的学习,以图为主,学以致用。
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Id_7686杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:39分
个人简介:辅导我弟弟小升初一段时间,大概有三天吧,很多数学题他都明白了。高中教我朋友化学一次,是化学必修一知识点的串讲,讲完后他大致明白前两章的知识脉络。辅导我妹妹语文作业,数学作业各一次,就在上个寒假,一下子写了二十多页。
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Id_7685郝老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间曾担任一名高一学生的家教,辅导一年左右的时间。学生不爱学习,主要是培养学生学习的习惯,从基础开始辅导,让学生对学习产生兴趣,从而逐渐提升学生的成绩。学生在一年的辅导中成绩有了一定的提高,让我很是欣慰。
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Id_7682李老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:30分
个人简介:因为出国留学,我的家教经验不算太多。我的上一个服务对象是一位12岁小升初的男孩,采用周末上课的方式,主要内容分为几块:1.辅导他完成在学校和辅导班老师安排的英语作业;2.总结英语主要知识点,带领他复习前几日的知识点;3.提供多元化学习资料,让孩子通过多种多媒体方式学习英语,不至于产生厌烦心理;4.提供线上服务,与孩子和父母互加微信,周一到周五的作业或问题随时通过视频或语音通话沟通。主要问题是孩子较小,贪玩心理较强;我的对策是不强行要求他学习,以产生厌烦心理,设计奖励机制,在孩子完成一定任务后,一起玩找来英语的小游戏,比如拼图、乐高、或一起看英文电影等,学生的学习积极性明显提高,小升初取得较为满意的成绩。
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Id_7681田老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在海淀多个机构担任过物理老师认为兴趣是最大的老师绝不是简单的记公式背公式让孩子在复杂的生活情景中找到熟悉的物理模版从而轻松解题曾经教过一个物理每次考生都在七八十分徘徊的学生但我认为他就是没有开这个窍只要找到这个通路立马成绩会有大幅提升我带他捋教材着重每一个细节到了后期一模二模物理已经稳定在一百分一上
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Id_7680闫老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在上大学之后,就开始做家教,带过很多毕业班的孩子,并取得优良成绩。能够耐心的跟家长沟通家教中的各种问题,认真对待孩子的学习状况。本着因材施教的原则,根据不同孩子设计不同的教学方法,用温和耐心来教育孩子,提升成绩。
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