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Id_10204刘老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在北京新东方优能一对一部任教5年,带过150多位学员,16位中考满分学员。英语的学习,侧重于积累,单词是基础,句子分析能力是做题关键,做题方法和技巧,确保答案的准确性。单词积累足够,句子分析得透,做题运用通透,是我教学的重点。
家教价格:300元/小时
Id_10203王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大一前暑假给两个初中生升高中的同学做家教,该同学年级排名100大一利用课余时间给一名初三的同学做家教,该同学的成有提高家家过程中也会遇到一些问题如进度快听不懂等,但通过与同学和家长的协商,最终都能成功的解决问。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_10202袁老师(教师)17
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:善于培养学生分析,理解,逻辑思维能力,尤其善于根据学生特点引导学生建立良好的化学思维习惯,能激发学生学习兴趣,把握知识内涵,突破瓶颈,迅速提分!高中化学案例1.2021年,海淀区孟同学,刚进高三时化学考六十分,高考成绩时九十七分。2.2020年,22中陈同学,开始接手时成绩是六十分,几次课后在班级第二。3.2020年海淀区高二化学,从年级第93名上升至第12名4.2019年中关村中学高同学由58分提高到92分5.2018年人民大学附中朝阳分校蒋同学由全班倒数,期末时班级第5名6.2018年海淀区陈同学辅导几个月考入北京航空航天大学7.2017首师大附高二张同学,成绩不稳定,暑假辅导后开学考班级第一8.2017东直门中学黄同学,暑假辅导后年级排名前进50名
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_10201赵老师(教师)5
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教学因材施教,专业化,严谨认真。针对小学生读书读拼音认字,读句连字,写作文寻求图文并茂方法,可以是学生示范,让孩子在学习中寓教于乐。对于英文教学,自身英语六级,可以与孩子进行正常口语交流,使孩子长期处于英文环境中。曾从事会计核算岗,具备一定的分析能力,可以教授小学数学达到精通。本人具备初级语文教师资格证,在工作生活上有一定阅历,可引导孩子做观察想象写出优秀作文题材。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_10200王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:今年5-7月,辅导初二英语、数学、物理,英语方面,学生主要是英语词汇积累不够,同时对于课文中文章分析不够深入,需要传授记忆单词的方法;数学,主要是解题思路不清晰,需要引导其发现这类问题考察的本质;物理则侧重对概念的理解,以及联系实际生活中的例子。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_10198刘老师(教师)13
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:初中物理刘老师,39岁,13年教龄,9年毕业班,课堂气氛活跃,能把握学生心里,了解不同层次学生学习过程中的问题,了解不同层次学生的成绩,为了提高不同层次的学生成绩,总结了一套完整的教学方法!
家教价格:350-700/h元/小时
Id_10197付老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人大学担任过长期的寒暑假:初高中数学家教。大学本专业知识扎实。本人现已在北京一互联网公司就职。目前所用主要技术为web网站开发,后端主要技术为Java,springboot,springcloud,微服务开发,系统分布式应用。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_10196吴老师(教师)6
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.2016年6月至今,已辅导两名留法留学生获得DELFB1水平证书2.2020年11月,辅导一名学习法语高中生获得DELFB1水平证书、3.2016年至今,担任国内一所二本院校的法语教师
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_10195张老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大三时经老师介绍,为一名一年级女生做英语家教老师。孩子优点包括:从小接触英语,日常交流有基础,喜欢英语这一学科。教导孩子遇到的问题:年龄小,孩子偶尔集中度不高。采取的对策:在集中度不高时,和孩子就其感兴趣的方面进行对话,比如WhydoyougiveEmily(herdoll)areddress?Dontyouliketheblueone?或者Howsyourbirthdaypartyyesterday?Doyouhaveanycake?这种小的对话,来吸引孩子的注意力。取得的效果:孩子日常用英语交流的能力更强,掌握的词汇量更大,对英语具有良好的语感,利于其将来写作阅读的发展。
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Id_10194张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:寒暑假辅导小学,初中学生语文。 (1)对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,并根据其情况分析其真正原因进行解决; (2)根据分析的原因制订相应的教学计划,如有时间,尽量进行备课(特别是对高中生的辅导),比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需要几堂课时间,心中一定要有条理。3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度,要根据他的实际情况来定教学目标和方案,务必做到对学生有用,可行,保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习,实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习,打稳基础。
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