Id_57200桂老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：目前暂无家教经验，但愿意认真实践学习。并且，在校期间和同学常常互相交流学习，同学们会互相指导，对不理解之处讲解，也会对画面进行评价，所以对如何讲解知识，指导实践有一定认识理解。同时在班上担任班干部，所以具有较好的沟通能力。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57199白老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：教过一个学生，他的基础较弱，但在教学过程中我可以耐心辅导并提出针对性的建议，能够帮助他以适合学生理解的方式理解问题，打造基础，帮助他强化一个个知识点，并由此编织出他的知识网络。善于沟通和倾听，富有耐心，能够细心执教。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57195李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有着丰富的家教经验，学生包括小学生，初中生和高中生。会根据学生的水平定制化课程体系，循序渐进地帮助学生提高成绩。重视学生学习习惯的培养，引导学生掌握好的英语学习方法。有过五年的家教辅导经验，已经有一套成熟的英语培训体系。辅导过零基础的孩子，也辅导过中考，高考培优的孩子。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57192郝老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大二期间辅导过高三文科一名女生的数学，该女生基础比较差，在辅导过后成绩虽有波动但有明显提高，做数学题的兴趣也提起来了，期间这名女生对数学有一些抗拒，后来在我的一些方法和引导下最终成绩还是有明显的提高

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57183张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：让孩子打好基础，找对方法，做题细心。因材施教。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57176孙老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大一大二时教过房山区昊天小学五年级女孩全科，学生注意力经常不集中，针对学生的情况实行奖惩制度，表现好时可以给听音乐，小零食，表现不好会减少休息时间，增加对学习效果的考察。经常和家长进行沟通，总结孩子某一阶段的表现，进步和不足，孩子注意力有所好转，期末成绩英语提分15分以上，家长很满意。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57174郑老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间担任辅导班机构教师，使得三个班级近90名学生成绩得到提高，并多次收到辅导班负责人继续合作的邀请。暑期担任小学五年级男孩一对一数学家教，临近期末四次课的时间使学生成绩由27分提高到59分，获得学生和家长的肯定，并得到继续辅导邀请。暑期担任初中男孩数学一对一家教，成绩明显提升，得到学生和家长好评，并收到家长假期回家继续辅导的邀请。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57171党老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人有15年教学经验，高考超过600分的学生累计十几人，高中物理提高的最高成绩是从20多分提高到110分。经验丰富，所教学生多以年组前10或者班级前几为主。如果想找好老师可以与我联系。那些想找个人看孩子的，您还是别联系我了。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57166温老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：考研总分415分专业课141分所以很多学生找我辅导专业课我有独特的学习方法擅长总结知识点学生反馈很好目前和新东方和文都有合作初中高中学习成绩均名列前茅经常担任组长为同学解答问题本人比较耐心非常负责会提前备课认真上好每一门课

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57161杨老师(专业)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人在英期间为当地华裔家庭进行英语教学，同时教授外国人中文（全英文教学）。回国之后，开始进行线下一对一教学，包括小学、初中、高中及雅思。同时进行线上教学，学生遍及全欧洲，包括意大利、法国、英国、德国、西班牙等国家。学生有土生土长的中国人，也有来自欧洲的华裔家庭，年龄跨度从7岁至25岁。英语水平参差不齐、学习目的也不尽相同。教学中要根据学生的实际情况及既定的学习目标，发现其薄弱环节，查漏补缺与重点提升并行，有针对性的进行教学。教学中充分调动学生的学习兴趣，最大限度的让学生吸收知识。课后布置学习任务，循序渐进的提升学生的英语水平。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准