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Id_4070车老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：10分

个人简介：本人有三年的家教经验，母亲是一名高中物理老师，有二十几年的授课经验，耳濡目染，自己也懂得和学生们融洽的沟通，我也会根据自身的经验来对每个学生制定独特的复合自身条件的学习计划，在学习中提升自我，发现自我的潜能，更好更快更高效的学习。初高中只是一个学习的平台，不能把它看的太重，毕竟人生不止只有这么几年，对于学生的教育不能剑走偏锋，而要循序渐进，由浅入深的学习，老师要做学生的指明灯，授之以鱼不如授之以渔。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_4068张老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：两年家教经验，目前有四名学生跟本人学习围棋。一对一辅导针对性强，能够从对弈中发现学生的优势和劣势。教学严谨不失幽默。课程设置系统性强，能全面快速提高学生的水平。围棋家教一对一，带你入段带你飞。破茧成蝶不是梦，黑白世界心相随。希望成为你围棋路上的良师益友。

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Id_4067宋老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人自高二学期以来就辅导小学初中全科及高中英语普遍学生成绩都有显著提升效果学生在语感及写作能力上都有所进步培养学生学习兴趣使年龄小的学生在学习中感到快乐耐心对待学生的答疑现在带一名清华附小学生和一名外国语学生

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Id_4066吕老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我在画室辅导过画画，主要辅导高三的色彩素描和色彩，所以辅导色彩，素描和速写不是问题，我有自己的一套学习速写和色彩的方法。也教过小学的素描。兼职过小学生的语文数学和英语三个科目辅导，我是在校大学生，学生是一本，所以初中即初中以下的文化课会辅导的很棒。

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Id_4065李老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：带过小学二年级奥数小学6年级数学初一初二初三高三物理初二数学对家长的建议:如果您的孩子自觉性较强，尽可能选择网上或上门教学，节省孩子的时间。如果您的孩子自觉性较差，请选择去固定的场所或教师家中教学，可以避免孩子在家中由于环境熟悉舒适无法集中注意力。本人可以根据上课内容或给定内容进行讲解和例题分析，也可以重头开始自主拟定代课方案和例题。

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Id_4062李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在家里有自己的补习班已经带了两拨高一高二的学生补习结果较为理想，带的孩子数学单科提升最高为35分，物理为20分（数据属实并无作假）。个人的补习方式喜欢对症下药和基础补习，难题解析。认为最好的教育方式还是得学生自己动手写题。所谓百听不如一写。

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Id_4061赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：2016.3-2016.9民仁小学支教2016暑假-至今小学一年级英语家教初中一年级英语家教2016.10-至今西奈山国际教育机构助教2016.3-2016.9民仁小学支教2016暑假-至今小学一年级英语家教初中一年级英语家教2016.10-至今西奈山国际教育机构助教

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Id_4059边老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：19分

个人简介：并没有有偿家教的经验但是一直都在帮国内外的同学补高中数学和大一数学各位家长请放心，国外数学教育并没有像报道的那样水且进度远远超过目前国内大一所学高数若有需要补习AP考试的也可以找我可以补习AP考试的calculus，physical.

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Id_4058刘老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人在专业教育机构上班，入职已经有三年，一直都在做学前班小学低年级的教育工作，对这一块儿十分熟悉，完全可以胜任小学一二年级语文数学的教学，除了教学还会教孩子养成良好的习惯，为孩子以后的学习生活打下坚实的基础！

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Id_4055张老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在给不同的学生补习时,我会根据他们每个人的特点,采取不同的教学方式因材施教。针对小学数学以及初中数理化方面的具体教学方式,摆脱传统的思维定势,寻求思维的扩展方式,让不同的学生找到各自问题的所在,并在教学过程中让学生体会到不同的学习模式,增加学生对数理化方面学习的自信心!

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
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钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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