Id_4753丁老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：我是北外英语，会计专业的大一生。擅长化学，英语，语文，教小学全科及初中数理化都没有问题。为人做事认真负责，讲题时仔细有条理，注重逻辑引导和鼓励式的教学。一直相信兴趣是最好的老师，认为能让学生爱上我所教授的科目是我作为家教最大的成功。2015年暑假和2016年寒假当过几个初中生的数学家教，并且现在也和保持友好联系。她们其中几位学生的对数学的兴趣有显著提高，数学成绩明显进步。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4752李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我目前已经考上研究生，在大三、四期间给初中生辅导过，有家教经验。对待学生耐心细致，能使学生在学业上有很大进步。在家教的过程中，也遇到过孩子的厌学问题，或者是因为家长与孩子的沟通不畅，也或者是因为孩子的学习动机并未被激发，通过案例讲解、情境对话等方式，让孩子们对于学习、对于家庭有了新的认识，取得了一定的效果。

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Id_4751王老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：1、在校期间，主要负责教初中和高中学生的数理化，期间共带过十几个学生，并且与学生家长进行沟通，帮助提高学生的学习成绩；2、曾将一个高三学生的数学成绩从80度辅导到了115分；3、既在家教中心做过小班授课，也到学生家里进行过1对1授课，多次获得学生和学生家长的好评。

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Id_4749毕老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人家教经验丰富，从2011年开始一直接触家教工作，主要是1对1的家教工作，主要带初小学数学和高中数学，也辅导过高考生理化生。本人对于教学也自己独到的方式，主要包括知识点的讲解，例题讲解和课后知识点回顾来帮助学生提高成绩。本人热爱教育事业，对学生认真负责，孩子交给我请家长放心。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4747王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：36分

个人简介：我是第一次做这种正式家教，可能并没有太多经验。不过我有过辅导亲戚家弟弟的经历，帮助他顺利的中考并取得了不错的成绩。我也比较有耐心，可能是自己是独生女的原因，特别喜欢小孩子，也特别招小孩子喜欢，舍友们都说我身上一直有种母爱的感觉，她们都叫我晓燕麻麻，哈哈哈，我感觉可能这种特质容易让我跟孩子们相处，更好的帮助他们吧。我也有自己一套明确清晰的教学计划，希望可以给我机会让我去展示自己。

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Id_4746黄老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：学习音乐首先得孩子们自己喜欢，如果被父母逼迫学习，那我可以负责人告诉家长，孩子坚持不了多久的！作为一名教师，首先得让学生对架子鼓产生很高的兴趣，这得考验教师的个人魅力和专业技巧，本人在这方面有四年的经验！大多数家长选择让自己孩子给我学，是因为本人不会用什么什么特定的教材来教学，不会让孩子特别死板的按着教材枯燥的练习，俗话说学以致用，所有乐器都是为了音乐服务，我常常用吃饭给家长和学生比喻学习音乐，架子鼓就好比是吃饭时左手拿的碗，钢琴吉他小提琴等旋律乐器就好比右手拿的筷子或者勺子，大家可以想想只要左手把碗拿稳了，那么右手拿什么也无所谓了，所以学好架子鼓了，以后学习其他乐器就有基础了，学起来就如顺水推舟！言归正传，大家再想想我们从小学习拿筷子拿碗，目的是为了什么？是为了填饱肚子给自己补充能量！所以我们学习架子鼓也一样是为了演奏好音乐，所以本人通过5年的时间探索出了一套属于自己的教材，结合了考级表演的知识，我教的学生可以考级也可以表演，也可以参加比赛，充分的展示了孩子们的才华，也更让孩子们更自信！

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Id_4743孟老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在励步国际教育做过半年的英语老师，主要针对4到12岁学生；能够采用自然拼读法，加上歌曲游戏的形式引起孩子对英语的兴趣，较为细心并且认真。大学期间辅导过初升高学生的一对一英语课程，学生进步较快较稳，针对她爱动的状况制定符合其发展的学习计划，采用奖励机制引起她对英语的好奇心与学习。

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Id_4741刘老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：家教中学生存在的一些问题，在于课后没有针对性的把一些核心的知识点记忆并理解，所以看到类似题型，还是不会，所以自己在培训的过程中，每天开始都会把上一天的知识点花半小时到一小时巩固而不是讲解课本上新颖的知识点，每天结束时候会总结一些最核心的知识点，达到融会贯通，事半功倍的效果。

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Id_4738刘老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人利用寒暑假或周末也常常辅导学生，家长普遍认为我的英语教学成绩很优秀。而且本人的英语综合水平也很高，特别是认为我的英语发音标准。我从多年的家教实践中得知，学生不知道如何记单词，我告诉学生要结合单词的发音去记，还借助于汉语拼音帮助学生读单词，收到了良好效果，由于教材的改革，学生对于英语语法不是很懂，我结合课文句子为学生讲解语法等！

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Id_4737唐老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾为我的理科弟弟辅导过高三英语，一个寒假之后，他变得不是那么排斥英语，加之自己的努力，英语成绩高了十几分，稳定在105左后。现在他已经上大二，英语仍然保持在专业前五，同时他也一直保持着对英语的学习热情。

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