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Id_59514夏老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:长期从事学生工作和家教领域一线对学习过程中的疑难杂症和孩子的心理比较精准的把脉因材施教综合提升请了我相当于有了一个学生求学领域从小学到博士后阶段的gpt(另外,自己曾和45所北京重点高校的团委干部一道去新疆援疆,各高校都有自己的援疆干部和兄弟姐妹)

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Id_59452汤老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:辅导过初中数学、高中英语、在海外求学期间辅导外国人中文、本科期间担任学校助教。曾经在辅导初中数学过程中遇到总是因为马虎做题出错的学生,但通过反复做题、理清题目类型来增加对题目的熟练度,可以有效避免所谓马虎、不仔细出现的失误。

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Id_59347王老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾辅导过初中学生英语,该学生基础知识不扎实,我在了解了她的基本情况后对症下药,在单词句式语法等方面对其进行针对性的训练,比如每天讲解单词让她背诵并讲解每个单词的意思,讲解句式以及语法的应用。最后该学生基础知识有了一定的提高。

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Id_59346霍老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在本科和读研期间做过家教三次,一次是辅导小学数学,一次是辅导小学英语,一次是小学陪读。在家教过程中,能够针对不同学生制定合理的教学计划,寓教于乐,不是枯燥教学,能够适时调动学生的学习积极性。备课方法:首先一定要先询问学生他们学习达到了一个怎样的阶段,根据他们的一个接受能力去拓展学习。他们每个人基础不同,作为老师我们要想办法协调好进度,是选择给个别同学课下单独辅导补齐落下的基础,还是说选择在班里整体讲。其次备课一定要钻研教材,结合学生的实际情况,写教案,确立本节课目标,突出重难点。同时也要准备例题习题,方便学生课后巩固。

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Id_59303李老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:没怎么干过正经的家教,最多是看着我妹妹写作业,教她写作业,还干过四年级升五年级小朋友们的辅导班老师,幼升小的辅导班老师。问题,没遇到过问题,小朋友都很乖,不会的就举手问,下课跟老师打成一片,带着小朋友们做游戏。

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Id_59276王老师(教师)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:22年辅导西城俩孩子分别小学五年级英语和四年级语文,根据我的学习法以后,语文阅读理解全满分,作文当了范文同年辅导中英语丰台一孩子,口语满分写作紧扣一分,会孩子如何背单词不吃力23年初网络辅导5名孩子美术在线绘画,零基础幼儿美术帮助孩子启发对美术的兴趣,对美学的鉴赏力

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Id_59261李老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:北京高考(文科)570语文125英语六级546考研英语二755.学校专业年级:大四拟录取研究生(心理健康教育)6.个人性格:(1)性格好有耐心,一直督促孩子学习进步(2)有经验和方法,根据孩子的学习情况制定辅导计划,因材施教,争取提高分数,培养学习习惯,激发学习兴趣。7.从业具体经验及成就:(1)2020.6-8辅导小学五年级阅读从60提至90分、兼辅导硬笔书法(2)2021.4-6小学六年级作文与阅读提分70-80孩子书写更加工整,积累了丰富阅读素材、掌握了扎实写作思路8.荣誉奖项:英语六级546考研英语二75大学生英语挑战杯一等奖中高考作文分数45-479.接本家教的优势:有经验距离近时间精力充足

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Id_59255杨老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在机构做过助教,能耐心解答同学们的各个问题并制定学习计划拥有一段初中语文家教经验,学生家长评价良好对北京地区考试重点较为熟悉,能够独立制定教学计划并为学生提供独家学习与考试方法,使得学生提高学习成绩并爱上学习

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Id_59177李老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高考毕业后在补习机构辅导过同学,也在寒假期间做过家教,如果碰到内向不善于沟通的同学,我会耐心引导并且给予及时的反馈,效果良好。我更注重因材施教,我会仔细分析同学的特点,然后根据同学的问题制定计划,细心的为同学排忧解难,努力让课堂变得有料又有货,让同学快乐学习,快乐进步

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Id_59110韩老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:教过一次初中英语,小姑娘对英语学习没有自信,英语单词一直记不住,采用联想记忆法、卡片记忆法和艾宾浩斯辅助记忆,制定学习计划,效果明显提升。此外推荐姑娘多说多练,辅以英剧美剧减轻姑娘对英语学习的抵触情绪,采用正向激励法鼓励学习,学习情绪有较大改观。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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