Id_57058刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：（1）在大一到大二每个寒暑假在托辅机构中心带过小学生数学、英语、一对一。对进度较慢的孩子也会耐心辅导，大部分孩子的成绩都有很提高。（2）本人大三暑假带过初二升初三学生，数学，英语，学生得到了很大的进步。（3）本人大四寒假带过高二生辅导数学约半个月左右，据家长反馈，开学后有一定的进步

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57033周老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1，2021年暑假四个月（因为我考研假期很长），一对双胞胎开学高三，数学物理。两个初二的数学物理英语。2.大学期间在辅导班带过两届中考小班，从开始的100左右，到最后全部过130，最高148。（山东有地方中考满分150）

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Id_57023邓老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：去年辅导高三重点班物理总复习，讲解各种大题模型。今年寒假被年级前50的学生聘为私人家教，专门讲解数学难题技巧。暑假带初二学生英语和口语，现在英语能考到130+。在学校内为大一同学讲解数学分析，担任学业梦拓

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Id_56949李老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在本科期间，辅导初二学生数学、物理，学生成绩有明显提升，在此期间，与学生相处十分融洽，与家长相处十分愉快，但是由于疫情原因，学校封校，导致不能继续工作。对学生进行过线上辅导。在与学生的相处中懂得换位思考。

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Id_56929王老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前为止共有两次家教经验，分别是辅导初一学生数学和辅导五年级学生英语，均在暑期完成。在辅导数学的过程中，我帮助学生掌握正确的思考问题的方法，受到了学生的认可和家长的喜爱。偶尔无法生动形象地引导学生尝试更灵巧的思维方式，会耽误一些时间，但课下我积极复盘上课内容，寻求解决方法，并使得下次的课堂更加高效了起来。

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Id_56920高老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：大学期间，做了四年的家教。寒暑假期间在教育机构做一对一辅导，帮助过许多学生提升分数，针对每个学生制定合理的方案，在规定的时间内提高相应的分数，也擅长做一些心理辅导，使学生热爱学习。帮助过许多初高中学生从数学的不及格到良好，最多提高过60分。

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Id_56916谢老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾家教过高一高二数学，有自己的笔记理解并教导学生如何做笔记。效果是提升明显，从数学60-70到100-110。如果在教学中遇到学生不懂的问题，会耐心解释，从最基本的地方开始讲起，循序渐进，直到他理解。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56888丁老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有多次家教辅导的经验，高三暑假辅导合肥一中的学员高一的数学知识，以自己做过的好题和参考书为大纲，系统的强化了高一数学从基础到提高的内容，开学后该同学在月考中数学取得140+的成绩，另给一位同校的学弟辅导数学英语，今年高分考入复旦大学。在家教中，我重视基础能力的提高，辅以自己在学习中的经验和技巧。

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Id_56875滕老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾教授清华附中高三学生数学，成绩提高显著，有多次家教经验，因人而异，善于沟通，对孩子负责。教授过高一英语，物理，数学等学科知识，对孩子有耐心，希望孩子能够在自己的帮助和学习中进步成长，交过初中三年级的学生并成绩提高明显，对孩子有耐心，懂得听从孩子的意见和对知识的看法。

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Id_56852高老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：做过4次家教。第一次是高二寒假给初三的表妹补习物理和化学、数学，半个月后表妹数学和化学增长很明显，总分涨了三十多分。第二次是帮高二的表妹（另一个）补习文科数学，给她讲了很多数学应试技巧，还讲了许多新的解题方法。第三次是高考完帮以前的数学老师带了一周辅导班，教学初三物理和初二物理，由于我善于交流，和学生们相处的很愉快，课堂氛围也明显活泼了好多，学生更愿意融入课堂了。第四次是高考完暑假帮伯伯家儿子辅导高三全科，为期三周。给他讲了很多怎么备考，同时他整个高三期间一直在联系，整个备考过程都在疏导他，这方面是家长们很难做到的。

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