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北京古筝家教中心哪里找

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Id_4920刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人于初中即获得古筝十级证书,因此对于考级方面很擅长。但由于本人家教经验尚不充足,为在校学生,之前只因兴趣教过自己的同学,因此可带六级以下的学生。同时也可以带对古筝这种民族乐器有兴趣的在校大学生,可根据学生水平教授学生自己喜爱的流行曲目,以此增加大家对古筝这个乐器的兴趣,具体薪酬可议。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_4774丁老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:教过自家妹妹练琴和指导过同学,在练琴方面有耐心,讲解细致。遇到妹妹不想练琴时,可以很耐心指导她,让她觉得练琴是件很好玩的事。在教妹妹练琴时以朋友相称,不让她有压力,在愉快舒服的环境下可以很开心的练琴,作为自己最喜欢的爱好,陶冶自己的情操。

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Id_4748彭老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:我的教课方式是先用例子引导学生,激发学生的思维,再讲定理,让学生能够更好的理解定力本身。我会根据在课上发现的学生的问题,进行有针对性的教学。有时在大学也会给同学讲题,效果都还不错,我觉得讲小学数学和初中数学应该没有问题。

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Id_4713白老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:两年教学经验,专业基础扎实,授课灵活生动,为人耐心负责。所带学生考级顺利通过六级在“学院派”平台上被作为优秀教师推荐

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_4508姜老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:58分

个人简介:针对不同的学生要有不同的方案实施,因为请家教的学生一般都是成绩比较差的学生,所以要有心理准备,这些学生很大可能会有厌学的情况,因为他们本身并不想请家教,只是迫于家长,没办法而已,所以,你要让他们学得有点兴趣,当然成绩的提高是最好的动力,还有就是你的阅读面和知识面的宽广也会让学生产生要学习的念头,这时就是建立威信和使他学习的最好时机,所以要多跟学生沟通,和学生做朋友从而更好的学习

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Id_4369高老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:我父母都是老师,我妈妈是高中班主任,教学很有经验,我多次听妈妈讲课辅导学生,也积累了很多心得,每个学生都是不同的,方法自然也不同,有些适合给予足够的空间,有些需要看着学习,我注重心理和学科同时辅导,我也是学生,会懂学生的心理。

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Id_4326张老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:没有学不明白的孩子,只有不懂教育的老师。很多家长面对孩子练琴偷懒,学琴厌烦产生过困扰,您想帮助孩子继续坚持学琴的道路,一定要选择一位懂得教学方法的老师~给我和您孩子一次沟通交流的机会,我会让她发自内心的爱上这个乐件,从气质上开始改变,让音符进入她的骨头和血液。本人六岁开始学习古筝,本科音乐表演古筝专业毕业~期间跟随过西安音乐学院研究生导师雷华教授、沈阳音乐学院杨娜妮教授和高亮教授习筝,有较强的演奏技巧和五年的授课经验,能够针对不同年龄段的孩子制定学习方案,根据孩子性格制定学习计划,习筝年纪建议四岁以上为宜,有其他问题欢迎咨询

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Id_4183吴老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:7分

个人简介:不同性格的孩子用不同的教学方法,恰当引导,课堂气氛轻松愉快,让孩子开心学会演奏技法。通过学琴,也培养孩子耐心认真的品质,不骄不躁。当然家长和老师也要配合,督促孩子练琴,孩子的学习情况及时沟通。考级通过率百分之百,也鼓励孩子多参加演出活动,锻炼胆量,另一方面也促进练琴的积极性。

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Id_4179范老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:1.让幼儿从基础了解古筝简史、艺术流派及结构,培养良好的常规习惯,如何正确的演奏手型和标准的坐姿等。2.初步培养幼儿的识弦、指甲佩戴、指技法符号和识谱能力,掌握教材中的乐理知识,如音阶、时值、音高、调号和升降号等。3.根据幼儿的学习情况,适时加入指技法练习曲,耳熟能详的儿歌和考级曲目,丰富弹奏内容,鼓励幼儿大胆表演,并为其提供更多展示自己的机会。4.在幼儿能独立掌握指技法及视奏的能力,掌握教材中的乐理知识,提高弹奏的技巧性,适时加入指序练习,增强手指的独立性,纠正手型上存在的问题,规范常规习惯。能够较完整的演奏古筝中级独奏曲目。5.根据学生情况适时加入考级曲目,在掌握多种弹奏指技法和独立视奏的同时,提高对作品的鉴赏、分析和表现作品的能力,达到考级的要求。

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Id_4139边老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人自幼习筝,2012年以全省总分第一名的成绩考入中国音乐学院国乐系古筝专业,师从著名古筝演奏家教育家林玲教授。大学迄今为止带了五年多的学生,所教学生幼儿,中小学生,成人不同年龄段的都有,具备较强的因材施教经验,个性化教学,能够让孩子用较短的时间学到更多的东西,让学生轻松掌握古筝的演奏方法。耐心负责,能够运用独到的教学方法提高学生基本功,尤其擅长学生的考级和比赛方面(中央音乐学院和中国音乐学院的考级)近几年所带学生已成功顺利通过十级考试,参加各类比赛演出并取得优异成绩,深受家长好评。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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