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Id_8658郭老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:杨陵征途教育小学全科环球雅思助教教小学的时候主要是学生不爱学习,上课偷偷玩,爱走神,采用奖励与激将结合的办法,提高学生的学习兴趣,有显著效果。在做环球雅思助教的时候,学生大多是大学生,都比较自觉,但是最大的问题是有些对于英语有先天的恐惧,觉得自己学不会,因此我现身说法,因为自己英语之前也特别差,熟悉从好到差的过程,效果也很明显。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8543赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我大一一年做过几次家教,辅导过初中地理,初中英语和钢琴,有了一些家教经验,也知道怎么与小孩相处,怎么更好地帮助他们学习。其中初中地理我帮助她从62分考到了84分,取得的进步还是挺大的。有时候学生可能会存在上课困的问题,这个时候我就会讲一些和课程相关但是又不那么无聊的额外知识,或者询问学生的相关经历,通过更多的互动来使课堂更有活力。我和被辅导的学生也成为了很好的朋友。
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Id_8527刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:30分
个人简介:无家教辅导经验,但初高中时期均担任英语课代表,自习课时会给同学们讲题,平常协助老师教学所以在解题讲授学习方法上有自己的经历。作文多次被作为范文在年级传阅。作为刚从高中毕业的学生,应对各类考试题型均有经验,并能将自己曾经碰到的问题给孩子们讲,尽量规避错误。
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Id_8520王老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:掌握英语语音、词汇、语义、语用等方面的知识,能够熟练流利地在课堂运用英语教学方法;能够合理设计教学过程,注重培养学生对英语的实际运用能力,让学生成为教学主体。学生多数不太喜欢的语法的学习,我的家教经验是从基础语法讲起,把每一个语法点讲透,夯实学生的基础知识点,以便今后的提升于拔高。
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Id_8485郭老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.在寒暑假开办了初中数学英语物理培训班,开展一班10人和一对一教学,学生成绩普遍提高,预科过的学生在校学习更加轻松,领悟更加透彻。2.在上海合煦科技有限公司一起作业网担任线上英语课程,教授小孩自然拼读和音标。学生语感提高,英语口语提高。
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Id_8441彭老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有过两年的家教经验,辅导过四位学生,并帮助一位六年级学生成功通过省级初中入学考试,帮助一位初中男同学提高数学成绩,由平均分80左右提高到90左右。面对学生出现的问题,及时与家长沟通,根据学生的性格特点进行处理。
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Id_8436诺老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:平时寒暑假,为亲戚朋友的孩子们辅导英语。我也享受和他们一同学习的经历。上课时风趣幽默,富有亲和力,上课合理安排,注重和孩子们的沟通。富有责任心,定时向家长汇报学习进度。很多小朋友在学习过程中存在注意力不集中,没有耐心等问题。不仅仅分享英语知识,更重要是教会正确高效对学习方法。
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Id_8421连老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:(实习经历)2015年1月-2015年3月:任小学四年级学生英语家教2017年9月-11月:沈阳欧曦教育科技集团专升本培训英语教师(实践经历)2015年3月:省政府辽宁人民会堂礼仪人员2016年9月24日-2016年9月26日:沈阳新世界展览馆ANPC会议志愿者2017年5月:辽宁人民政府“友谊奖”颁奖嘉宾2017年6月:CCTV“希望之星”英语风采大赛少儿组评委
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Id_8356李老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:做家教有2O年经历,有半年从不了人格提到中考优秀的学生!有1学期从不及格到85分的学生!总之,学生在我的培养带动下,经过一段时间的上课都有飞快的进步!我的理念是在把握好教材的前题下,让学生进行实践练习!提高非常快!
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Id_8189于老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间曾兼职家教,根据学生情况制定学习计划。期间通过与学生耐心的沟通和与家长有效的沟通、制定合理的考评和赏罚机制,使学生在快乐学习的同时成绩也得到了提升,也给家长留下了不错的印象,并赢得了家长和学生的一致好评。
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