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Id_58327朱老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:每个孩子都有属于自己的学习方式每个孩子都有属于自己的学习方式每个孩子都有属于自己的学习方式每个孩子都有属于自己的学习方式每个孩子都有属于自己的学习方式每个孩子都有属于自己的学习方式每个孩子都有属于自己的学习方式每个孩子都有属于自己的学习方式
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58325穆老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:为人乐观开朗,和学生能够沟通流畅。对于初中语文科目熟练掌握考试技巧,可以给孩子培养文学的兴趣,在教学过程中给孩子树立自信心,建立良好的学习习惯,提高孩子阅读的兴趣,注重知识点基础的夯实。自我介绍(优势):自身是文科专业,有优秀的专业知识,自身有教孩子,能够提高孩子的学习兴趣,注重培养学生的自主学习能力。和家长相互配合,多加沟通让孩子学的越来越轻松,爱上学习。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58321侯老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:9.从业具体经验:1)2018年10月——2020年9月份,在大海一对一和学而思网校都带过学生,分别为三个高一,一个高二,教授科目为数学。带过日常学习班和暑期专项班(有截图为证)2018年10月份带一个高一的学生,教授科目为数学,在带课期间成绩提升显著,并得到家长的认可。2019年暑假带过一个高一的学生,教授科目为数学。2020年暑假带过一个初三升高一的学生,带过一个高一升高二的学生。2)2019年寒假1月份到2月份,带过一个衡水的高三学生数学,教授内容为导数内容。3)2019年寒假1月份到2月份,带过一个衡水的高一学生,主要是陪伴孩子学习,给学生做心理疏导,帮助适应衡水生活。4)2019年7月份到8月份,带过一个衡水高二升高三的学生(2020年高考),教授科目为英语,主要教授衡水英语做题经验,做题模式和得分技巧等。5)2019年7月份带过一个小学生的数学和英语,线下授课。2020年3月份到6月份,疫情在家期间继续带这个小朋友,主要是陪学,监督孩子上网课,给孩子批改作业,向家长反馈孩子近期状况等等。6)2021年3月份到6月份,北理附中(房山分校)小学三年级陪读,主要是辅导作业,不会的题目给讲讲。6)2022年春季陪读,学生是北理附中这个孩子,带四年级,主要任务还是辅导作业。10.教学成就:1)疫情期间给六年级小朋友辅导的时候,带着孩子上网课,写作业,得到了孩子妈妈的认可。2)在学而思带课期间,2018年10月份带的那个学生一直带到了高二,后来孩子妈妈还邀请我带其他孩子,教课水平得到了家长的认可。11.荣誉奖项:2018年河北高考668(文科),英语148,数学150;2017年河北省三好学生;已过四六级、13.能向家长提供哪些证件:学生证/身份证/学生卡,都可以。15.是否承诺以上信息真实:完全真实16.接本单优势:(1)河北衡水考生,对衡水模式熟悉,可以帮助学生快速提升成绩;高考分数较高,在语文、数学、英语等方面有自己独到的做题方法和做题心得,可以帮助孩子找到自己的做题模式。(2)自律。大学期间绩点在学院前20%,日常生活有规划,可以严格要求自己和学生,督促孩子完成学校的学习任务,陪伴孩子完成日常的学习,并为二年级第二学期的学习做准备。(3)时间充裕。已经大学毕业,研究生开学在9月份,暑假期间可以连续带课。(4)性格好,好说话。(5)爱跑步,可以带着孩子运动。(6)北京本地生活了4年,对北京有一定的了解。(7)学习经历丰富,可以给孩子讲大学发生的趣事,可以跟孩子分享日常生活的法律知识。
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Id_58318张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有丰富小学、初高中英语家教经验,有初、高中地理家教经验和高中语文应试教学经验。在上海音知教育有半年的英语教学经历(教学内容为新概念2、3),辅导过的学生英语成绩均稳步提升。一位上海艺考生经过一年半时间,高中英语从弱势科目变为强势科目。辅导的上海高中地理等级考考生,不到半年提分30分。
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Id_58309李老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:暂无家教经验。本人在高考冲刺阶段曾给同学讲解过数学及政治,帮助同学梳理知识点,补习效果显著。一名同学的数学成绩从80分提高到高考的105分,一名同学的政治成绩从70+提高到90+。本人会根据学生的基础、接受情况、性格特点,具体问题具体分析,随时更改教学计划,根据学生的需要讲课。
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Id_58297胡老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾担任小学全科家教,培养孩子学习兴趣,语文方面鼓励阅读更提高写作能力。高中文综提纲挈领总结知识点,使先学生掌握要点,提高做题能力。对于不愿意学习的孩子,动之以情,晓之以理,寓教于乐,使之明白学习的重要性和乐趣,主动学习。
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Id_58284王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教过五年级的小男孩,主要辅导他的数学,学生数学成绩以前主要靠刷题,同类型的题缺少总结,上次不会的题讲过当时明白了,下次再出现还会犹豫甚至做错,我的解决办法是让他准备了一个数学错题本,做错的题整理上去归结类型,比如这道题是几何问题中的挖去立方体求面积类,总结方法,下次就会得心应手
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Id_58266李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2018年博知苑托管所中考取得优异成绩后,在博知苑托管所针对初中生进行大班、一对一教学。主讲英语、历史、政治。大幅提升几名小学生和初中生的英语成绩(从底层提升至班级中游);大幅提升几名初中生的政治、历史成绩(从中游提升到班级前列)。2021年私人家教高考后,历史一对一私教,学生成绩明显提升。
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Id_58242闫老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:①主动出示相关证件教员在首次家教上门时,应主动出示自己身份证明和能力证书。以便学员方第一印象就能认定教员的身份和能力资格。②带好教材和教辅教员在首次家教上门时,应先和学员方确定好授课教材和辅导材料。以便教员方和学员方明确教授内容。③再次和学员方确认授课内容和计划教员在首次上门时应尽量和学员方沟通,确认其学员方的水平,以便编写教学计划。执行教学课程。④签订家教协议(可选)在上述几点完成后,并和学员方签订家教协议。以保证双方的权利和义务。
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Id_58223刘老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2020年12月在北京铁路职工子弟第十一小学代科学课共5节;2021年寒假在新东方泡泡少儿部担任助教,3期共带了4个班;2021年3月替同学代过两节四年级家教数学辅导;2021年9月-2021年12月在海淀实验小学代三年级科学课,每周一节;2021年6月-今断断续续代五年级家教全科辅导,总课时大概二百小时,这位小朋友因身体原因最近暂停上课。孩子语文成绩最差,故辅导以语文为主。因孩子基础较差,连拼音都掌握不好,所以假期时从一年级语文书开始梳理,带着孩子重新学。孩子在书写上困难也比较大,考虑到光练字比较耽误时间,故将课后词语整理成多音字、形近字、反义词、近义词来讲授。据孩子妈妈说,孩子从二年级开始语文成绩越来越差,到三四年级甚至不及格,经辅导后上学期(五年级上学期)语文成绩达到80分;2022年3月-今在海淀实验小学代二年级及五年级每周各一节,目前因疫情原因,课后一小时项目暂停。
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