Id_57899任老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导四年级学生由70分提升至90分刚接触该学生，学生成绩70多分，做题习惯差，知识点掌握薄弱，教学过程中先帮助该生梳理知识点，并在过程中帮助孩子养成好的学习习惯解题习惯。最终成绩获得提升。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57896朱老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在幼儿园多次任过教师兼职，对带小孩有着丰富的经验，多次教导亲戚家小孩，上学时善于给人讲题。假期通过朋友介绍做过上门家教。未来对孩子的教导，也会循循善诱的方式去教导，且根据孩子的具体情况制定相应的学习计划。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57885张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：属于乐观开朗性格，做事情比较干练，已经当过五六个初中孩子的家教了，对于初中数学，物理，化学都比较有经验，；对于高中化学也可以进行尝试！初中数学教的特别多，有自己的解题思路和教学方法，针对基础薄弱的学生能够恢复自信，把握住能力稳步提升

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57876王老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高一化学学生：女背景：小姑娘初中不错，初三非常努力考了一所不错的高中，高中受到各方诱惑，学习不是很专注，成绩下滑严重。对策：当朋友，讲高中故事。讲述我的高中故事，高中和初中不太一样，初三可能努力的话，是有效果的，但是高中不一样了，高中必须每天都要努力。效果：很好的朋友，我的朋友圈每条必赞，下学期反馈，化学进步很大。家长反馈学习态度转变。高一化学学生：男背景：高一第一学期化学不及格；基础不差，不会做题对策：试卷分析，整理题型，本身我是有总结全套高中化学题型，教授题型怎么判别，怎么思考，怎么解答效果：高一第二学期化学由不及格考到了87

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57869谢老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：五年级一对一，数学。这个孩子识字很少，导致基础很薄弱五年级连题目都读不懂。我给他把书本知识重新理了一遍，时不时出题巩固一下，带他订正错题，养成复习改错的学习习惯如今数学从二三十分提到80分小学一二年级全部课后作业。这个孩子不太喜欢学习，老想着玩。我就跟他聊聊天有意识给她做一些心灵疏导，将学习当成闯关模式带她完成作业。初二学生，数学，科学。很乖的孩子但是脾气特别倔。认真但是成绩一直没起色。我感觉他可能是写题不用心，我就总结多类题型，给他一一讲解，配合习题。最近一次考试班级进步10名。

家教价格：100~200元/时

Id_57851曾老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：平时在工作之余或节假日接纳慕名而来家教，接过能考取985院校的考生辅导，也接过基础特别薄弱的考生，他们成绩都取得明显的提升。我认为，做辅导除了你的专业知识扎实和方法得当外，还要善于做学生的思想工作，让学生喜欢上你，喜欢你所辅导的学科。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57836许老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我会先和学生沟通，掌握学生学习的特点，之后因材施教，构建知识框架，了解学生心理状态，引导学生以积极乐观的心态开始学习，了解学生学习情况和思维模式后，根据实习情况，制定学习方案，提高学生的学科素养，培养学生良好的学习习惯。授人以鱼不如授人以渔，好的学习方法，才能使学习效率提高，通过和学生的交流，找出合适的学习方法，提高学生的学习兴趣。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57818陆老师(教师)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：化学硕士学历，三年xdf教育机构全职，带生数百余人，超5课时经验，学生有升入山东大学，浙江大学，山东师范大学，北京师范大学，中国石油等多所院校化学硕士学历，三年xdf教育机构全职，带生数百余人，超5课时经验，学生有升入山东大学，浙江大学，山东师范大学，北京师范大学，中国石油等多所院校

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57813张老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在辅导班担任过一短时间的讲师与一年级，二年级，三年级，四年级，五年级，六年级的同学都进行过辅导经历。需要阅读他们的课本，习题，需要使用恰当的引导方法和解题方法。鼓励式教育和趣味式教育适合自信心低的学生。也辅导过初中同学，一个比较独立倔强的小女生，我更多需要以朋友姿态相处，走进她的世界然后引导学习。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57790王老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：暂无实际教学经验。曾大量报名课外补习课，与教学老师有过关于教学的讨论，懂得培养孩子的自学能力，逻辑思维和抽象思维等。教学时会依托思维导图，帮助孩子对所学知识构建系统性认知；由生活小事入手，将复杂的知识简化，降低知识难点的入门门槛。遇见问题或错题时会抓住错误根源，教会孩子举一反三。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准